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        1. 已知為等差數(shù)列,,其前n項和為,若,
          (1)求數(shù)列的通項;(2)求的最小值,并求出相應(yīng)的值.

          (1),(2),.

          解析試題分析:(1)求等差數(shù)列通項,通法是待定系數(shù)法. 由解得,代入等差數(shù)列通項公式得:,(2)研究等差數(shù)列前n項和最值,有兩個思路,一是從的表達式,即二次函數(shù)研究;二是從數(shù)列項的正負研究. 因為由題意得:,當,所以當時,最小,因此達到最小值的n等于6.
          試題解析:(1)由,解得
          所以
          (2)令,即。又為正整數(shù),
          所以當
          所以當時,最小。的最小值為
          或者先求出的表達式,再求它的最小值。
          考點:等差數(shù)列通項,等差數(shù)列前n項和最值.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列中,,其中。
          (1)計算的值;
          (2)根據(jù)計算結(jié)果猜想的通項公式,并用數(shù)學(xué)歸納法加以證明。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列,滿足,,數(shù)列的前項和為,.
          (1)求數(shù)列的通項公式;
          (2)求證:;
          (3)求證:當時,

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          各項均為正數(shù)的數(shù)列{an}中,設(shè),且
          (1)設(shè),證明數(shù)列{bn}是等比數(shù)列;
          (2)設(shè),求集合

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          在公差不為0的等差數(shù)列中,,且成等比數(shù)列.
          (1)求的通項公式;
          (2)設(shè),證明:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,對一切正整數(shù)n,點Pn(n,Sn)都在函數(shù)f(x)=x2+2x的圖象上,且在點Pn(n,Sn)處的切線的斜率為kn.
          (1)求數(shù)列{an}的通項公式;
          (2)若bn=2knan,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知數(shù)列{an}滿足a1=3,an+1anp·3n(n∈N*,p為常數(shù)),a1,a2+6,a3成等差數(shù)列.
          (1)求p的值及數(shù)列{an}的通項公式;
          (2)設(shè)數(shù)列{bn}滿足bn,證明:bn.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知等差數(shù)列中滿足,.
          (1)求和公差
          (2)求數(shù)列的前10項的和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)數(shù)列,,若以為系數(shù)的二次方程:都有根滿足.
          (1)求證:為等比數(shù)列
          (2)求.
          (3)求的前項和.

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          同步練習(xí)冊答案