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        1. 【題目】為踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,某城區(qū)對轄區(qū)內(nèi),三類行業(yè)共200個(gè)單位的生態(tài)環(huán)境治理成效進(jìn)行了考核評估,考評分?jǐn)?shù)達(dá)到80分及其以上的單位被稱為“星級”環(huán)保單位,未達(dá)到80分的單位被稱為“非星級”環(huán)保單位.現(xiàn)通過分層抽樣的方法獲得了這三類行業(yè)的20個(gè)單位,其考評分?jǐn)?shù)如下:

          類行業(yè):8582,77,78,8387;

          類行業(yè):76,67,8085,79,81;

          類行業(yè):87,8976,8675,8490,82

          (Ⅰ)計(jì)算該城區(qū)這三類行業(yè)中每類行業(yè)的單位個(gè)數(shù);

          (Ⅱ)若從抽取的類行業(yè)這6個(gè)單位中,再隨機(jī)選取3個(gè)單位進(jìn)行某項(xiàng)調(diào)查,求選出的這3個(gè)單位中既有“星級”環(huán)保單位,又有“非星級”環(huán)保單位的概率.

          【答案】(Ⅰ),,三類行業(yè)中每類行業(yè)的單位個(gè)數(shù)分別為6060,80.(Ⅱ)

          【解析】

          第一問利用分層抽樣的概念直接計(jì)算即可;第二問是古典概率模型,先列出所有的基本事件,然后再找出3個(gè)單位都是“星級”環(huán)保單位或都是“非星級”環(huán)保單位所包含基本事件的個(gè)數(shù),即可求出3個(gè)單位中既有“星級”環(huán)保單位,又有“非星級”環(huán)保單位的概率。

          (I)由題意,得抽取的,三類行業(yè)單位個(gè)數(shù)之比為.

          由分層抽樣的定義,有

          類行業(yè)的單位個(gè)數(shù)為,

          類行業(yè)的單位個(gè)數(shù)為

          類行業(yè)的單位個(gè)數(shù)為,

          故該城區(qū),三類行業(yè)中每類行業(yè)的單位個(gè)數(shù)分別為60,60,80.

          (Ⅱ)記選出的這3個(gè)單位中既有“星級”環(huán)保單位,又有“非星級”環(huán)保單位為事件.

          3個(gè)單位的考核數(shù)據(jù)情形有,,,,,,,,,,,共20種.

          3個(gè)單位都是“星級”環(huán)保單位的考核數(shù)據(jù)情形有,,,共4種,沒有都是“非星級”環(huán)保單位的情形,

          故這3個(gè)單位都是“星級”環(huán)保單位或都是“非星級”環(huán)保單位的情形共4種,

          故所求概率.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn)為,離心率為。

          1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          2是橢圓上不同的三點(diǎn),若直線的斜率之積為,試問從兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和是否為定值?若是,求出這個(gè)定值;若不是,請說明理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓與圓關(guān)于直線對稱.

          1)求直線的方程;

          2)設(shè)圓與圓交于點(diǎn)、,點(diǎn)為圓上的動點(diǎn),求面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某高校在2016年的自主招生考試成績中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績,按成績分組,得到的頻率分布表如下表所示.

          組號

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          1

          5

          0.050

          2

          n

          0.350

          3

          30

          p

          4

          20

          0.200

          5

          10

          0.100

          合計(jì)

          100

          1.000

          (1)求頻率分布表中n,p的值,并估計(jì)該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)(保留l位小數(shù));

          (2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績高的第34、5組中用分層抽樣的方法抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,則第3、45組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試?

          (3)在(2)的前提下,學(xué)校決定從6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受甲考官的面試,求第4組至少有1名學(xué)生被甲考官面試的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某高校在2016年的自主招生考試成績中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績,按成績分組,得到的頻率分布表如下表所示.

          組號

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          1

          5

          0.050

          2

          n

          0.350

          3

          30

          p

          4

          20

          0.200

          5

          10

          0.100

          合計(jì)

          100

          1.000

          (1)求頻率分布表中np的值,并估計(jì)該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)(保留l位小數(shù));

          (2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績高的第3、4、5組中用分層抽樣的方法抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,則第3、45組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試?

          (3)在(2)的前提下,學(xué)校決定從6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受甲考官的面試,求第4組至少有1名學(xué)生被甲考官面試的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在梯形中,,,四邊形為矩形,且平面,.

          1)求證:平面

          2)點(diǎn)在線段上運(yùn)動,設(shè)平面與平面所成銳二面角為,試求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為且滿足:

          (1)證明:是等比數(shù)列,并求數(shù)列的通項(xiàng)公式.

          (2)設(shè),若數(shù)列是等差數(shù)列,求實(shí)數(shù)的值;

          (3)在(2)的條件下,設(shè) 記數(shù)列的前項(xiàng)和為,若對任意的存在實(shí)數(shù),使得,求實(shí)數(shù)的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中國古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中有這樣一個(gè)問題:今有牛、馬、羊食人苗,苗主責(zé)之粟五斗,羊主曰:“我羊食半馬、“馬主曰:“我馬食半牛,”今欲衰償之,問各出幾何?此問題的譯文是:今有牛、馬、羊吃了別人的禾苗,禾苗主人要求賠償5斗粟、羊主人說:“我羊所吃的禾苗只有馬的一半,”馬主人說:“我馬所吃的禾苗只有牛的一半,“打算按此比例償還,他們各應(yīng)償還多少?該問題中,1斗為10升,則馬主人應(yīng)償還( )升粟?

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個(gè)盒子里裝有大小均勻的6個(gè)小球,其中有紅色球4個(gè),編號分別為1,23,4;白色球2個(gè),編號分別為4,5,從盒子中任取3個(gè)小球(假設(shè)取到任何個(gè)小球的可能性相同).

          1)求取出的3個(gè)小球中,含有編號為4的小球的概率;

          2)在取出的3個(gè)小球中,小球編號的最大值設(shè)為,求隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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          同步練習(xí)冊答案