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        1. 有四根長都為2的直鐵條,若再選兩根長都為a的直鐵條,使這六根鐵條端點處相連能夠焊接成一個三棱錐形的鐵架,則a的取值范圍是
          A.(0,B.(1,
          C.(,D.(0,
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如右圖所示,已知正方形和矩形所在的平面互相垂直,,AF = 1,M是線段的中點.
          (1)求證:平面;
          (2)求證:平面;
          (3)求二面角的大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          .(本小題滿分12分)在右圖所示的多面體中,                               
          下部為正方體, 點的延長線上,
          ,、分別為的重心.
          (1)已知為棱上任意一點,求證:∥面;
          (2)求二面角的大小.  

            
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

           如圖,直三棱柱ABC-ABC 中,AC=BC, AA=AB,D為BB的中點,E為AB上的一點,AE="3" EB

          (Ⅰ)證明:DE為異面直線AB與CD的公垂線;
          (Ⅱ)設(shè)異面直線AB與CD的夾角為45°,求二面角A-AC-B的大小

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖5,是半徑為a的半圓,AC為直徑,點E為的中點,點B和點C為線段AD的三等分點.平面AEC外一點F滿足,F(xiàn)E=a .

          圖5
          (1)證明:EB⊥FD;
          (2)已知點Q,R分別為線段FE,FB上的點,使得,求平面與平面所成二面角的正弦值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖(1)在直角梯形中,=2,、分別是、的中點,現(xiàn)將沿折起,使平面平面(如圖2).
          (Ⅰ)求二面角的大小;
          (Ⅱ)在線段上確定一點,使平面,并給出證明過程.
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題14分)如圖,在三棱錐SABC中,,O為BC的中點.
          (I)求證:面ABC;
          (II)求異面直線與AB所成角的余弦值;
          (III)在線段AB上是否存在一點E,使二面角的平面角的余弦值為;若存在,求的值;若不存在,試說明理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          對于四面體ABCD,給出下列四個命題:
          ①若AB=AC,BD=CD,則BC⊥AD;  ②若AB=CD,AC=BD,則BC⊥AD;
          ③若AB⊥AC,BD⊥CD,則BC⊥AD;④若AB⊥CD,AC⊥BD,則BC⊥AD;
          其中正確的命題的序號是(   )
          A.①②B.②③C.②④D.①④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          是不同的直線,、是不同的平面,有以
          下四個命題
          ① 若,則; ②若,則;
          ③ 若,則; ④若,則.
          其中真命題的序號是(      )
          A.②③B.①④C.①③D.②④

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          同步練習(xí)冊答案