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        1. 設(shè)向量,,.(1)若,求的值;
          (2)設(shè)函數(shù),求的最大、最小值.

          (1);(2)函數(shù)的最小值為,最大值為.

          解析試題分析:(1)先由平面向量模的計(jì)算公式由條件得出的值,結(jié)合角的取值范圍求出的值;(2)先由平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算求出函數(shù)的解析式,并將函數(shù)的解析式化簡為,先由得出的取值范圍,再利用余弦曲線確定函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值.
          試題解析:(1),,
          ,,,
          (2)
          ,
          當(dāng)時(shí),,,
          即函數(shù)的最小值為,最大值為.
          考點(diǎn):1.平面向量模的計(jì)算;2.平面向量的數(shù)量積;3.二倍角公式;4.輔助角公式;5.三角函數(shù)的最值

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)=(2cos,1),=(cos,sin2),·R.
          ⑴若=0且[,],求的值;
          ⑵若函數(shù) ()與的最小正周期相同,且的圖象過點(diǎn)(,2),求函數(shù)的值域及單調(diào)遞增區(qū)間.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象如圖所示,點(diǎn)為圖象的最高點(diǎn),為圖象與軸的交點(diǎn),且三角形的面積為

          (Ⅰ)求的值及函數(shù)的值域;
          (Ⅱ)若,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知定義域?yàn)镽的函數(shù)的一段圖象如圖所示.

          (1)求的解析式;
          (2)若求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè),.(1)求的最小正周期、最大值及取最大值時(shí)的集合;
          (2)若銳角滿足,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          定義在區(qū)間上的函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,當(dāng)時(shí)函數(shù)圖象如圖所示.

          (Ⅰ)求函數(shù)的表達(dá)式;
          (Ⅱ)求方程的解;
          (Ⅲ)是否存在常數(shù)的值,使得上恒成立;若存在,求出 的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)(其中的最小正周期為
          (Ⅰ)求的值,并求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;
          (Ⅱ)在銳角中,分別是角的對邊,若的面積為,求的外接圓面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          中,已知內(nèi)角,邊.設(shè)內(nèi)角,的面積為.
          (1)求函數(shù)的解析式和定義域;
          (2)求函數(shù)的值域.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (1)設(shè),求的值;
          (2)已知,且,求的值.

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          同步練習(xí)冊答案