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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

          已知的圖象過原點,且在點處的切線與軸平行.對任意,都有.
          (1)求函數在點處切線的斜率;
          (2)求的解析式;
          (3)設,對任意,都有.求實數的取值范圍

          (1); (2) ; (3) 。

          解析試題分析:(1)   ∵  ∴
          (2) ∵  ∴

          ∵對恒成立. 即:恒成立

               ∴    
          (3) ∴


          ∴對 恒成立
          即:
          , 則

              ∴。
          考點:本題主要考查應用導數研究函數的單調性,導數的幾何意義,不等式恒成立問題。
          點評:中檔題,本題屬于導數應用中的基本問題,通過求導數,確定得到切線的斜率,通過研究導數的正負,明確函數的單調性。對于恒成立問題,一般地要通過構造函數,轉化成研究函數的最值。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數
          (1)討論函數的單調性;
          (2)若函數的最小值為,求的最大值;
          (3)若函數的最小值為,定義域內的任意兩個值,試比較  的大。

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數.
          (1)求函數的最大值;
          (2)若函數有相同極值點,
          ①求實數的值;
          ②若對于為自然對數的底數),不等式恒成立,求實數的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數的圖像如右所示。
          (1)求證:在區(qū)間為增函數;
          (2)試討論在區(qū)間上的最小值.(要求把結果寫成分段函數的形式)

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數
          (Ⅰ)函數在區(qū)間上是增函數還是減函數?證明你的結論;
          (Ⅱ)當時,恒成立,求整數的最大值;
          (Ⅲ)試證明:.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數
          (1) 當時, 求函數的單調增區(qū)間;
          (2)當時,求函數在區(qū)間上的最小值;

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數的圖象在與軸交點處的切線方程是.
          (Ⅰ)求函數的解析式;
          (Ⅱ)設函數,若的極值存在,求實數的取值范圍以及當取何值時函數分別取得極大和極小值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          ,滿足.    (1) 求函數的單調遞增區(qū)間;
          (2)設三內角所對邊分別為,求上的值域.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數的最大值為1.
          (1)求常數的值;(2)求使成立的x的取值集合.

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