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        1. 如圖,在長(zhǎng)方體中,點(diǎn)在棱上.

          (1)求異面直線所成的角;
          (2)若二面角的大小為,求點(diǎn)到平面的距離.

          (1);(2).

          解析試題分析:根據(jù)幾何體的特征,可有兩種思路,即“幾何法”和“向量法”.
          思路一:(1)連結(jié).由是正方形知.
          根據(jù)三垂線定理得,即得異面直線所成的角為.
          (2)作,垂足為,連結(jié),得.為二面角的平面角,.于是,根據(jù),得,又,得到.
          設(shè)點(diǎn)到平面的距離為,于求得.
          思路二:分別以軸,軸,軸,建立空間直角坐標(biāo)系.
          (1)由,得,
          設(shè),又,則.
          計(jì)算即得解.
          (2)為面的法向量,設(shè)為面的法向量,
          ,
          得到.①
          ,得,根據(jù),即,
          得到
          由①、②,可取,
          點(diǎn)到平面的距離.
          試題解析:解法一:(1)連結(jié).由是正方形知.
          平面,
          在平面內(nèi)的射影.
          根據(jù)三垂線定理得,
          則異面直線所成的角為.                    5分
          (2)作,垂足為,連結(jié),則.
          所以為二面角的平面角,.于是,
          易得,所以,又

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,側(cè)棱A1A⊥底面ABCD,AB∥DC,AB⊥AD,AD=CD=1,AA1=AB=2,E為棱AA1的中點(diǎn).

          (1)證明:B1C1⊥CE;
          (2)求二面角B1-CE-C1的正弦值;
          (3)設(shè)點(diǎn)M在線段C1E上,且直線AM與平面ADD1A1所成角的正弦值為,求線段AM的長(zhǎng).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,在△ABC中,∠ABC=,∠BAC,AD是BC上的高,沿AD把△ABD折起,使∠BDC

          (1)證明:平面ADB⊥平面BDC;
          (2)設(shè)E為BC的中點(diǎn),求夾角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是平行四邊形,且底面ABCD,,E是PA的中點(diǎn).

          (1)求證:平面平面EBD;
          (2)若PA=AB=2,直線PB與平面EBD所成角的正弦值為,求四棱錐P-ABCD的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,在正四棱錐P-ABCD中,PA=AB=,點(diǎn)M,N分別在線段PA和BD上,BN=BD.
          (1)若PM=PA,求證:MN⊥AD;
          (2)若二面角M-BD-A的大小為,求線段MN的長(zhǎng)度.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          在如圖所示的幾何體中,四邊形為平行四邊形,平面,,,.

          (1)若是線段的中點(diǎn),求證:平面;
          (2)若,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,三棱柱中,側(cè)棱平面,為等腰直角三角形,,且分別是的中點(diǎn).

          (1)求證:平面;
          (2)求銳二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知四棱錐的底面為直角梯形,,底面,且,的中點(diǎn).
          ⑴求證:直線平面
          ⑵⑵若直線與平面所成的角為,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AD垂直于AB和DC,側(cè)棱SA底面ABCD,且SA=2,AD=DC=1

          (1)若點(diǎn)E在SD上,且證明:平面;
          (2)若三棱錐S-ABC的體積,求面SAD與面SBC所成二面角的正弦值的大小

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