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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

          【題目】某校在暑假組織社會實踐活動,將8名高一年級學生,平均分配甲、乙兩家公司,其中兩名英語成績優(yōu)秀學生不能分給同一個公司;另三名電腦特長學生也不能分給同一個公司,則不同的分配方案有(
          A.36種
          B.38種
          C.108種
          D.114種

          【答案】A
          【解析】解:由題意可得,有2種分配方案:①甲部門要2個電腦特長學生,則有3種情況;英語成績優(yōu)秀學生的分配有2種可能;再從剩下的3個人中選一人,有3種方法.
          根據分步計數原理,共有3×2×3=18種分配方案.②甲部門要1個電腦特長學生,則方法有3種;英語成績優(yōu)秀學生的分配方法有2種;再從剩下的3個人種選2個人,方法有33種,共3×2×3=18種分配方案.
          由分類計數原理,可得不同的分配方案共有18+18=36種,
          故選A.

          練習冊系列答案
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          A.若lα,mα,l∥β,m∥β,則α∥β
          B.若lα,mβ,l∥m,則α∥β
          C.若lα,mα,l∩m=點P,l∥β,m∥β,則α∥β
          D.若l∥α,l∥β,則α∥β

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          A.A∪B=R
          B.A∪(RB)=R
          C.A∩(RB)=R
          D.(RA)∪B=R

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          A.(﹣2,1)
          B.[﹣2,1]
          C.(﹣∞,﹣2)∪(1,+∞)
          D.(﹣2,1]

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          【題目】在等差數列{an}中,a5=33,公差d=3,則201是該數列的第( )項.
          A.60
          B.61
          C.62
          D.63

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          【題目】已知集合A={x|2x>1},B={x|x2﹣5x+6<0},則AB(
          A.(2,3)
          B.(﹣∞,2]∪[3,+∞)
          C.(0,2]∪[3,+∞)
          D.[3,+∞)

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