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        1. 【題目】已知函數(shù)的最小正周期是

          (1)求ω的值;

          (2)求函數(shù)f(x)的最大值,并且求使f(x)取得最大值的x的集合.

          【答案】(1) (2) 函數(shù)f(x)的最大值是2+,此時x的集合為{x|x +,k∈Z}.

          【解析】試題分析析本題是函數(shù)性質問題,可借助正弦函數(shù)的圖象與性質去研究,根據(jù)周期公式可以求出,當函數(shù)的解析式確定后,可以令, ,根據(jù)正弦函數(shù)的最大值何時取得,可以計算出為何值時,函數(shù)值取得的最大值,進而求出的值的集合.

          試題解析:

          (1)∵f(x)=sin( +2(x∈R,ω>0)的最小正周期是,∴,所以ω=2.

          (2)由(1)知,f(x)=sin +2.

          當4x+2kπ(k∈Z),即x(k∈Z)時,sin取得最大值1,

          所以函數(shù)f(x)的最大值是2+,此時x的集合為{x|x,(k∈Z)}.

          練習冊系列答案
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          (1)討論函數(shù)在區(qū)間上的單調性;

          2)已知,若對任意,有,求實數(shù)的取值范圍.

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          【題目】設數(shù)列{an}滿足:a1=1,an+1=3an , n∈N+
          (1)求{an}的通項公式及前n項和Sn;
          (2)已知{bn}是等差數(shù)列,Tn為前n項和,且b1=a2 , b3=a1+a2+a3 , 求T20

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          【題目】為對考生的月考成績進行分析,某地區(qū)隨機抽查了名考生的成績,根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫了如下的樣本頻率分布直方圖.

          (1)求成績在的頻率;

          (2)根據(jù)頻率分布直方圖算出樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù);

          (3)為了分析成績與班級、學校等方面的關系,必須按成績再從這人中用分層抽樣方法抽取出人作出進一步分析,則成績在的這段應抽多少人?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知{an}為等差數(shù)列,且a3=﹣6,a6=0.
          (1)求{an}的通項公式.
          (2)若等比數(shù)列{bn}滿足b1=8,b2=a1+a2+a3 , 求{bn}的前n項和公式.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在銳角△ABC中,內角A,B,C的對邊分別為a,bc,且2asin Bb

          1求角A的大;2a6bc8,求△ABC的面積.

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          【題目】已知函數(shù) .

          (1)若存在極值點1,求的值;

          (2)若存在兩個不同的零點,求證: 為自然對數(shù)的底數(shù), ).

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          【題目】已知橢圓 )的左右焦點分別為, ,離心率為,點在橢圓上, , ,過與坐標軸不垂直的直線與橢圓交于, 兩點, , 的中點.

          (Ⅰ)求橢圓的方程;

          (Ⅱ)已知點,且,求直線所在的直線方程.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形為梯形, , 平面 , , 中點.

          (1)求證:平面平面;

          (2)線段上是否存在一點,使平面?若有,請找出具體位置,并進行證明:若無,請分析說明理由.

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