【題目】如圖,四邊形為梯形,
,
平面
,
,
,
,
為
中點.
(1)求證:平面平面
;
(2)線段上是否存在一點
,使
平面
?若有,請找出具體位置,并進行證明:若無,請分析說明理由.
【答案】(1)證明見解析;(2)當(dāng)點位于
三分之一分點(靠近
點)時,
平面
【解析】試題分析:(1)證明平面垂直于平面,需要證明一個平面經(jīng)過另一個平面的一條垂線,根據(jù)題意,只需證明; 平面
即可,只需證明
和
即可,顯然易證;(2)若
平面
,需要只需要連結(jié)
交于
點,根據(jù)題意
,所以
相似于
,所以又因為
,所以
,從而在
中,
,而
,當(dāng)點
位于
三分之一分點(靠近
點)時,
平面
.
試題解析:(1)連結(jié)
所以
為
中點
所以
又因為平面
, 所以
……………4分
所以平面
因為平面
,所以平面
平面
(2)當(dāng)點位于
三分之一分點(靠近
點)時,
平面
連結(jié)交于
點
,所以
相似于
又因為,所以
從而在中,
而
所以
而平面
平面
所以平面
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的最小正周期是
.
(1)求ω的值;
(2)求函數(shù)f(x)的最大值,并且求使f(x)取得最大值的x的集合.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A(3,5),B(-1,3),C(-3,1)為△ABC的三個頂點,O、M、N分別為邊AB、BC、CA的中點,求△OMN的外接圓的方程,并求這個圓的圓心和半徑.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)列的前
項和記為
,
,點
在直線
上,其中
.
(1)若數(shù)列是等比數(shù)列,求實數(shù)
的值;
(2)設(shè)各項均不為0的數(shù)列中,所有滿足
的整數(shù)
的個數(shù)稱為這個數(shù)列
的“積異號數(shù)”,令
(
),在(1)的條件下,求數(shù)列
的“積異號數(shù)”.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
,
.
(1)設(shè)函數(shù),若
在區(qū)間
上單調(diào),求實數(shù)
的取值范圍;
(2)求證: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)與
的圖象關(guān)于直線
對稱.
(1)不等式對任意
恒成立,求實數(shù)
的最大值;
(2)設(shè)在
內(nèi)的實根為
,
,若在區(qū)間
上存在
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【河南省2017屆高中畢業(yè)年級考前預(yù)測數(shù)學(xué)(理)】已知圓與直線
相切,設(shè)點
為圓上一動點,
軸于
,且動點
滿足
,設(shè)動點
的軌跡為曲線
.
(1)求曲線的方程;
(2)直線與直線
垂直且與曲線
交于
兩點,求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2015江蘇高考,18】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓的離心率為
,且右焦點F到左準(zhǔn)線l的距離為3.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過F的直線與橢圓交于A,B兩點,線段AB的垂直平分線分別交直線l和AB于點P,C,若PC=2AB,求直線AB的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市對貧困家庭自主創(chuàng)業(yè)給予小額貸款補貼,每戶貸款額為萬元,貸款期限有
個月、
個月、
個月、
個月、
個月五種,這五種貸款期限政府分別需要補助
元、
元、
元、
元、
元,從
年享受此項政策的困難戶中抽取了
戶進行了調(diào)查統(tǒng)計,選取貸款期限的頻數(shù)如下表:
貸款期限 |
|
|
|
|
|
頻數(shù) |
以商標(biāo)各種貸款期限的頻率作為年貧困家庭選擇各種貸款期限的概率.
(1)某小區(qū)年共有
戶準(zhǔn)備享受此項政策,計算其中恰有兩戶選擇貸款期限為
個月的概率;
(2)設(shè)給享受此項政策的某困難戶補貼為元,寫出
的分布列,若預(yù)計
年全市有
萬戶享受此項政策,估計
年該市共要補貼多少萬元.
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