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        1. 下圖的數(shù)表滿(mǎn)足:①第n行首尾兩數(shù)均為n;②表中的遞推關(guān)系類(lèi)似楊輝三角.
          則第n行(n≥2)第2個(gè)數(shù)是    ▲  
          1
          2    2
          3     4     3
          4     7     7      4
          5    11   14    11     5
          6    16    25    25    16    6
          (第14題圖)

          分析:設(shè)第n(n≥2)行的第2個(gè)數(shù)構(gòu)成數(shù)列{an},則有a3-a2=2,a4-a3=3,a5-a4=4,…,an-an-1=n-1,相加得an
          解:設(shè)第n(n≥2)行的第2個(gè)數(shù)構(gòu)成數(shù)列{an},則有a3-a2=2,a4-a3=3,a5-a4=4,…,an-an-1=n-1,
          相加得an-a2=2+3++(n-1)=×(n-2)=
          an=2+=
          故答案為:
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題10分)
          已知數(shù)列中,。
          (Ⅰ)求的值;
          (Ⅱ)猜想的通項(xiàng)公式,并用數(shù)學(xué)歸納法給予證明。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿(mǎn)分12分) 
          已知數(shù)列中,項(xiàng)和為,且點(diǎn)在直線(xiàn)上,
          (1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (2)求的值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本題滿(mǎn)分14分
          )設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,當(dāng)時(shí),
          (Ⅰ)若,求;
          (Ⅱ)求的通項(xiàng)公式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知數(shù)列是等差數(shù)列,且
          (1)求首項(xiàng)及公差;
          (2)求數(shù)列通項(xiàng)公式,并問(wèn)32是該數(shù)列中的第幾項(xiàng)?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (本小題滿(mǎn)分12分)
          已知函數(shù)在[0,+)上最小值是
          (1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (2)令,求證:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知數(shù)列
          (1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (2)令

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          ((本小題滿(mǎn)分12分)
          已知數(shù)列
          (Ⅰ)求;
          (Ⅱ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
          (Ⅲ)已知數(shù)列滿(mǎn)足 ,求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          若數(shù)列為等差數(shù)列,且,則,現(xiàn)已知數(shù)列為等比數(shù)列,且,類(lèi)比以上結(jié)論,可得到命題是                       .

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          同步練習(xí)冊(cè)答案