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        1. 【題目】改革開放以來(lái),我國(guó)農(nóng)村7億多貧困人口擺脫貧困,貧困發(fā)生率由1978年的下降到2018年底的,創(chuàng)造了人類減貧史上的中國(guó)奇跡,為全球減貧事業(yè)貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案.“貧困發(fā)生率”是指低于貧困線的人口占全體人口的比例.2012年至2018年我國(guó)貧困發(fā)生率的數(shù)據(jù)如表:

          年份(

          2012

          2013

          2014

          2015

          2016

          2017

          2018

          貧困發(fā)生率

          10.2

          8.5

          7.2

          5.7

          4.5

          3.1

          1.4

          (1)從表中所給的7個(gè)貧困發(fā)生率數(shù)據(jù)中任選兩個(gè),求兩個(gè)都低于的概率;

          (2)設(shè)年份代碼,利用回歸方程,分析2012年至2018年貧困發(fā)生率的變化情況,并預(yù)測(cè)2019年的貧困發(fā)生率.

          附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式為:,.

          【答案】(1)(2)0.1%.

          【解析】

          1)設(shè)2012年至2015年貧困發(fā)生率分別為,,均大于5%

          設(shè)2016年至2018年貧困發(fā)生率分別為,,,均小于5%,列出從2012年至2018年貧困發(fā)生率的7個(gè)數(shù)據(jù)中任選兩個(gè),可能的情況,最后利用古典概型公式,求出概率;

          (2)根據(jù)題意列出年份代碼與貧困發(fā)生率之間的關(guān)系,分別計(jì)算求出的值,代入公式,求出,的值,求出回歸直線方程,并通過(guò)回歸直線方程預(yù)測(cè)2019年底我國(guó)貧困發(fā)生率.

          (1)設(shè)2012年至2015年貧困發(fā)生率分別為,,,,均大于5%

          設(shè)2016年至2018年貧困發(fā)生率分別為,,均小于5%

          從2012年至2018年貧困發(fā)生率的7個(gè)數(shù)據(jù)中任選兩個(gè),可能的情況如下:

          、、、、、

          、、、

          、、、、

          、、、

          、

          共有21種情況,

          兩個(gè)都低于5%的情況:、,共3種情況

          所以,兩個(gè)都低于5%的概率為.

          (2)由題意可得:

          由上表可算得:,,

          ,

          所以,,

          所以,線性回歸方程為,

          由以上方程:,所以在2012年至2018年貧困發(fā)生率在逐年下降,平均每年下降1.425%;

          當(dāng)時(shí),,

          所以,可預(yù)測(cè)2019年底我國(guó)貧困發(fā)生率為0.1%.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓:過(guò)點(diǎn)和點(diǎn).

          Ⅰ)求橢圓的方程;

          Ⅱ)設(shè)直線與橢圓相交于不同的兩點(diǎn), ,是否存在實(shí)數(shù),使得?若存在,求出實(shí)數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,點(diǎn)的極坐標(biāo)為,直線的極坐標(biāo)方程為

          (1)求直線的直角坐標(biāo)方程與曲線的普通方程;

          (2)若是曲線上的動(dòng)點(diǎn),為線段的中點(diǎn),求點(diǎn)到直線的距離的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知曲線的參數(shù)方程為,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為

          (1)求曲線與曲線兩交點(diǎn)所在直線的極坐標(biāo)方程;

          (2)若直線的極坐標(biāo)方程為,直線軸的交點(diǎn)為,與曲線相交于兩點(diǎn),求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線Ca0),過(guò)點(diǎn)P(-2,-4)的直線l的參數(shù)方程為t為參數(shù)),lC分別交于M,N.

          1)寫出C的平面直角坐標(biāo)系方程和l的普通方程;

          2)若|PM|,|MN|,|PN|成等比數(shù)列,求a的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某高校共有10000人,其中男生7500人,女生2500人,為調(diào)查該校學(xué)生每則平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的情況,采用分層抽樣的方法,收集200位學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的樣本數(shù)據(jù)(單位:小時(shí)).調(diào)查部分結(jié)果如下列聯(lián)表:

          男生

          女生

          總計(jì)

          每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間不超過(guò)4小時(shí)

          35

          每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過(guò)4小時(shí)

          30

          總計(jì)

          200

          (1)完成上述每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別的列聯(lián)表,并判斷是否有把握認(rèn)為“該校學(xué)生的每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別有關(guān)”;

          (2)已知在被調(diào)查的男生中,有5名數(shù)學(xué)系的學(xué)生,其中有2名學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過(guò)4小時(shí),現(xiàn)從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,求恰有1人“每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過(guò)4小時(shí)”的概率.

          附:,其中.

          0.10

          0.05

          0.010

          0.005

          2.706

          3.841

          6.635

          7.879

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為,若過(guò)點(diǎn)且斜率為1的直線與拋物線交于 兩點(diǎn),且.

          (1)求拋物線的方程;

          (2)若平行于的直線與拋物線相切于點(diǎn),求的面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】四棱錐中,底面為矩形, .側(cè)面底面.

          (1)證明: ;

          (2)設(shè)與平面所成的角為,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系中,圓的參數(shù)方程為為參數(shù)),直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),且傾斜角為

          (1)寫出直線的參數(shù)方程和圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          (2)設(shè)直線與圓相交于兩點(diǎn),求的值.

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