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          中,角所對的邊分別為,已知
          (Ⅰ)求的大;
          (Ⅱ)若,求的取值范圍.

          ①.. ②. .

          解析試題分析:①運用正弦定理把邊轉化成角再求角,②方法一:利用第一問的結論 及 的條件,只要找到 的取值范圍即可,利用余弦定理建立 的關系式,再求 的取值范圍,方法二,利用正弦定理建立與角 的三角函數關系式,再利用 減少變元,求范圍.
          試題解析:(Ⅰ)由條件結合正弦定理得,
          從而,
          ,∴         5分
          (Ⅱ)法一:由已知:
          由余弦定理得:
          (當且僅當時等號成立)
          ∴(,又
          ,
          從而的取值范圍是         12分
          法二:由正弦定理得: 
          ,,


           
           
          ,即(當且僅當時,等號成立)
          從而的取值范圍是         12分
          考點:1 正弦定理;2 余弦定理;3 兩角和公式;4 均值不等式

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數(其中),、是函數的兩個不同的零點,且的最小值為
          (1)求的值;
          (2)若,求的值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          某同學在一次研究性學習中發(fā)現,以下五個式子的值都等于同一個常數.
          ;
          ;

          ;
          .
          (1)從上述五個式子中選擇一個,求出常數;
          (2)根據(1)的計算結果,將該同學的發(fā)現推廣為一個三角恒等式,并證明你的結論.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數f(x)=sin2ωx+sinωxcosωx(ω>0)的最小正周期為π,
          (Ⅰ)求ω的值及函數f(x)的單調增區(qū)間;
          (Ⅱ)求函數f(x)在[0,]上的值域.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數的最小正周期為.
          (Ⅰ)求的值;
          (Ⅱ)求函數在區(qū)間上的值域.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知平面直角坐標系上的三點,,),為坐標原點,向量與向量共線.
          (1)求的值;
          (2)求的值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          如圖,傾斜角為的直線與單位圓在第一象限的部分交于點,單位圓與坐標軸交于點,點,軸交于點,軸交于點,設

          (1)用角表示點、點的坐標;
          (2)求的最小值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          (12分)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且
          (Ⅰ)求sinA的值;
          (Ⅱ)若,b=5,求向量方向上的投影.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數
          (Ⅰ)求的最小正周期及最大值;
          (Ⅱ)若,且,求的值.

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