【題目】已知是整數(shù),冪函數(shù)
在
上是單調(diào)遞增函數(shù).
(1)求冪函數(shù)的解析式;
(2)作出函數(shù)的大致圖象;
(3)寫出的單調(diào)區(qū)間,并用定義法證明
在區(qū)間
上的單調(diào)性.
【答案】(1);(2)圖象見解析;(3)減區(qū)間為
;增區(qū)間為
,證明見解析.
【解析】
(1)根據(jù)冪函數(shù)在
上是單調(diào)遞增函數(shù),可知
,解不等式即可.
(2)由(1)可知,則
,先畫出
的圖象,再將該圖象
軸下方的部分翻折到
軸上方,即可.
(3)根據(jù)(2)的圖象寫出單調(diào)區(qū)間,再根據(jù)定義法證明函數(shù)單調(diào)性,即可.
(1)由題意可知,,即
因為是整數(shù),所以
或
當時,
當時,
綜上所述,冪函數(shù)的解析式為
.
(2) 由(1)可知,則
函數(shù)的圖象,如圖所示:
(3)由(2)可知,減區(qū)間為;增區(qū)間為
當時,
設(shè)任意的,
且
則
又,
且
即在區(qū)間
上單調(diào)遞增.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲乙兩人進行圍棋比賽,約定先連勝兩局者直接贏得比賽,若賽完5局仍未出現(xiàn)連勝,則判定獲勝局數(shù)多者贏得比賽,假設(shè)每局甲獲勝的概率為,乙獲勝的概率為
,各局比賽結(jié)果相互獨立.
求甲在4局以內(nèi)(含4局)贏得比賽的概率;
記為比賽決出勝負時的總局數(shù),求
的分布列和均值(數(shù)學(xué)期望).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓(
)經(jīng)過
與
兩點.
(1)求橢圓的方程;
(2)過原點的直線與橢圓
交于
兩點,橢圓
上一點
滿足
,求證:
為定值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,
的展開式的各二項式系數(shù)的和等于128,
(1)求的值;
(2)求的展開式中的有理項;
(3)求的展開式中系數(shù)最大的項和系數(shù)最小的項.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)是定義在
上的偶函數(shù),對任意
,都有
,且當
時,
.在區(qū)間
內(nèi)關(guān)于
的方程
恰有
個不同的實數(shù)根,則實數(shù)
的取值范圍是_________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某高校甲、乙、丙、丁四個專業(yè)分別有150,150,400,300名學(xué)生.為了解學(xué)生的就業(yè)傾向,用分層抽樣的方法從該校這四個專業(yè)中抽取60名學(xué)生進行調(diào)查,則應(yīng)從丁專業(yè)抽取的學(xué)生人數(shù)為____.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有一張半徑為1米的圓形鐵皮,工人師傅需要剪一塊頂角為銳角的等腰三角形,不妨設(shè)
,
邊上的高為
,圓心為
,為了使三角形的面積最大,我們設(shè)計了兩種方案.
(1)方案1:設(shè) 為
,用
表示
的面積
; 方案2:設(shè)
的高
為
,用
表示
的面積
;
(2)請從(1)中的兩種方案中選擇一種,求出面積的最大值
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC—A1B1C1中,BC=3,AB=4,AC=CC1=5,M,N分別是A1B,B1C1的中點.
(1)求證:MN//平面ACC1A1;
(2)求點N到平面MBC的距離.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐P-ABC中,底面ABC,
.點D,E,N分別為棱PA,PC,BC的中點,M是線段AD的中點,
,
.
(1)求證:平面BDE;
(2)求二面角C-EM-N的正弦值.
(3)已知點H在棱PA上,且直線NH與直線BE所成角的余弦值為,求線段AH的長.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com