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        1. 【題目】是遞增數(shù)列,數(shù)列滿(mǎn)足:對(duì)任意,存在,使得,則稱(chēng)的“分隔數(shù)列”.

          (1)設(shè),證明:數(shù)列的分隔數(shù)列;

          (2)設(shè)的前n項(xiàng)和,,判斷數(shù)列是否是數(shù)列的分隔數(shù)列,并說(shuō)明理由;

          (3)設(shè)的前n項(xiàng)和,若數(shù)列的分隔數(shù)列,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

          【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)數(shù)列不是數(shù)列的分隔數(shù)列;(3).

          【解析】

          (1)由新定義,可得2nm+1<2n+2,求得m=2n,即可得證;

          (2)運(yùn)用等差數(shù)列的求和公式,結(jié)合新定義,即可判斷;

          (3)討論a>0,q>1或a<0,0<q<1,結(jié)合新定義,加以恒成立思想,解不等式即可得到所求范圍.

          (1)∵{cn}是遞增數(shù)列,數(shù)列{an}滿(mǎn)足:對(duì)任意n∈N*,存在m∈N*,使得

          ∴cnamcn+1,

          ∵cn=2namm+1,

          ∴2nm+1<2n+2,

          ∴2n﹣1<m≤2n+1,

          m=2n

          ∴對(duì)任意n∈N*,存在m=2n∈N*,使得,則稱(chēng){an}是{cn}的“分隔數(shù)列;

          (2)cnn﹣4,Sn是{cn}的前n項(xiàng)和,dnc3n﹣2

          dn=(3n﹣2)﹣4=3n﹣6,

          d1=﹣3,

          Snnn﹣7),

          若數(shù)列{Sn}是數(shù)列{dn}的分隔數(shù)列,

          ∴3n﹣6≤mm﹣7)<3n﹣3,

          即6(n﹣2)≤mm﹣7)<6(n﹣1),

          由于n=4時(shí),12≤mm﹣7)<18,

          不存在自然數(shù)m,使得不等式成立,

          ∴數(shù)列{Sn}不是數(shù)列{dn}的分隔數(shù)列;

          (3)設(shè)Tn是{cn}的前n項(xiàng)和,

          ∵數(shù)列{Tn}是{cn}的分隔數(shù)列,

          則{cn}為遞增,

          當(dāng)a>0時(shí),q>1,

          aqn﹣1aqn,

          即有qm﹣1<qnq﹣1),且qm﹣1≥qn﹣1q﹣1),

          當(dāng)1<q<2時(shí),數(shù)列最小項(xiàng)可以得到m不存在;

          q>2時(shí),由mnqm﹣1≥qn﹣1q﹣1)成立;

          qn﹣1<qnq﹣1)成立,可得n=2時(shí),q2﹣1<q2q﹣1),

          解得q>2,對(duì)n>3也成立;

          當(dāng)a<0時(shí),0<q<1時(shí),

          aqn﹣1aqn,

          即有1﹣qmqn(1﹣q),且1﹣qmqn﹣1(1﹣q),

          mn+1,可得1﹣qmqn(1﹣q)成立,

          1﹣qn+1qn﹣1(1﹣q)成立,可得q=0恒成立,

          a<0,0<q<1不成立,

          綜上可得,a>0,q>2.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          1)求證:AF∥平面B1CE

          2)若A1B1,求證:平面B1CE⊥平面ABC.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          (1)求拋物線(xiàn)方程,并注明:的值與直線(xiàn)傾斜角的大小無(wú)關(guān);

          (2)若為拋物線(xiàn)上的動(dòng)點(diǎn),記的最小值為函數(shù),求的解析式.

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          【題目】私家車(chē)的尾氣排放是造成霧霾天氣的重要因素之一,因此在生活中我們應(yīng)該提倡低碳生活,少開(kāi)私家車(chē),盡量選擇綠色出行方式,為預(yù)防霧霾出一份力.為此,很多城市實(shí)施了機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)尾號(hào)限行,我市某報(bào)社為了解市區(qū)公眾對(duì)車(chē)輛限行的態(tài)度,隨機(jī)抽查了人,將調(diào)查情況進(jìn)行整理后制成下表:

          年齡(歲)

          頻數(shù)

          贊成人數(shù)

          )完成被調(diào)查人員的頻率分布直方圖.

          )若從年齡在,的被調(diào)查者中各隨機(jī)選取人進(jìn)行追蹤調(diào)查,求恰有人不贊成的概率.

          )在在條件下,再記選中的人中不贊成車(chē)輛限行的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知橢圓的左、右頂點(diǎn)分別為,左、右焦點(diǎn)分別為,離心率為,點(diǎn),為線(xiàn)段的中點(diǎn).

          )求橢圓的方程.

          )若過(guò)點(diǎn)且斜率不為的直線(xiàn)與橢圓交于兩點(diǎn),已知直線(xiàn)相交于點(diǎn),試判斷點(diǎn)是否在定直線(xiàn)上?若是,請(qǐng)求出定直線(xiàn)的方程;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          1)求證:是直角;

          2)求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          1)若命題q是真命題,求a的取值范圍;

          2)若命題是真命題,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某企業(yè)參加項(xiàng)目生產(chǎn)的工人為人,平均每人每年創(chuàng)造利潤(rùn)萬(wàn)元.根據(jù)現(xiàn)實(shí)的需要,從項(xiàng)目中調(diào)出人參與項(xiàng)目的售后服務(wù)工作,每人每年可以創(chuàng)造利潤(rùn)萬(wàn)元(),項(xiàng)目余下的工人每人每年創(chuàng)造利圖需要提高

          1)若要保證項(xiàng)目余下的工人創(chuàng)造的年總利潤(rùn)不低于原來(lái)名工人創(chuàng)造的年總利潤(rùn),則最多調(diào)出多少人參加項(xiàng)目從事售后服務(wù)工作?

          2)在(1)的條件下,當(dāng)從項(xiàng)目調(diào)出的人數(shù)不能超過(guò)總?cè)藬?shù)的時(shí),才能使得項(xiàng)目中留崗工人創(chuàng)造的年總利潤(rùn)始終不低于調(diào)出的工人所創(chuàng)造的年總利潤(rùn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          1)求圖1中拱門(mén)最高點(diǎn)到地面的距離:

          2)現(xiàn)欲以點(diǎn)為支點(diǎn)將拱門(mén)放倒,放倒過(guò)程中矩形所在的平面始終與地面垂直,如圖2、圖3、圖4所示,設(shè)與地面水平線(xiàn)所成的角為.若拱門(mén)上的點(diǎn)到地面的最大距離恰好為到地面的距離,試求的取值范圍.

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