【題目】已知數(shù)列和
滿足:
,
,
,且對(duì)一切
,均有
.
(1)求證:數(shù)列為等差數(shù)列,并求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)若,求數(shù)列
的前n項(xiàng)和
;
(3)設(shè)(
),記數(shù)列
的前n項(xiàng)和為
,問:是否存在正整數(shù)
,對(duì)一切
,均有
恒成立.若存在,求出所有正整數(shù)
的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
【答案】(1)證明見解析; (2)
(3)存在,2或3
【解析】
(1)原式兩邊同時(shí)除以再根據(jù)等差數(shù)列定義證明即可.
(2)代入(1)中求得的數(shù)列的通項(xiàng)公式,再利用數(shù)列前
項(xiàng)積與通項(xiàng)的方法求解即可.
(3)根據(jù)(2)中的方法求得關(guān)于
的解析式,再將
代入
,再根據(jù)正整數(shù)
,分情況討論
的取值,將
的關(guān)系式看成函數(shù)進(jìn)行單調(diào)性的分析即可.
(1)證明:由,
,兩邊除以
,得
,即
,
所以,數(shù)列為等差數(shù)列
,所以,
(2)當(dāng)時(shí),由(1)
,
當(dāng)時(shí)有
,
當(dāng)時(shí)有
,
,兩式相除有
.
當(dāng)時(shí),
也成立.故
,
(3)由題,同(2)有
.
又
因?yàn)閷?duì)一切,均有
恒成立,
所以當(dāng)時(shí),
.
若,則
,
,故
,故不成立.
若,
,
故,
,
,
,
.
且當(dāng)時(shí),
.
.故成立.
若,則
,故
,
,
,
.
又當(dāng)時(shí),
,故
,故成立.
若,則
,
令,
.
故在
上是增函數(shù),又
.所以
.
故,故不成立.
綜上所述, 的取值為2或3;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,傾斜角為
的直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以
軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程是
.
(Ⅰ)寫出直線的普通方程和曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)若直線經(jīng)過曲線
的焦點(diǎn)
且與曲線
相交于
兩點(diǎn),設(shè)線段
的中點(diǎn)為
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某電器專賣店銷售某種型號(hào)的空調(diào),記第天(
,
)的日銷售量為
(單位;臺(tái)).函數(shù)
圖象中的點(diǎn)分別在兩條直線上,如圖,該兩直線交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
,已知
時(shí),函數(shù)
.
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
的解析式;
(2)求的值及該店前
天此型號(hào)空調(diào)的銷售總量;
(3)按照經(jīng)驗(yàn)判斷,當(dāng)該店此型號(hào)空調(diào)的銷售總量達(dá)到或超過臺(tái),且日銷售量仍持續(xù)增加時(shí),該型號(hào)空調(diào)開始旺銷,問該店此型號(hào)空調(diào)銷售到第幾天時(shí),才可被認(rèn)為開始旺銷?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐PABC中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,AB=AD=AC=3,PA=BC=4,M為線段AD上一點(diǎn),AM=2MD,N為PC的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明MN∥平面PAB;
(Ⅱ)求直線AN與平面PMN所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列和
滿足:
,
,
且對(duì)一切
,均有
.
(1)求證:數(shù)列為等差數(shù)列,并求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列的前
項(xiàng)和
;
(3)設(shè),記數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,求正整數(shù)
,使得對(duì)任意
,均有
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè),
,其中m是不等于零的常數(shù).
(1)時(shí),直接寫出
的值域;
(2)求的單調(diào)遞增區(qū)間;
(3)已知函數(shù),
,定義:
,
,
,
,其中,
表示函數(shù)
在
上的最小值,
表示函數(shù)
在
上的最大值.例如:
,
,則
,
,
,
.當(dāng)
時(shí),
恒成立,求n的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰梯形中,
,
,E為CD中點(diǎn),將
沿AE折到
的位置.
(1)證明:;
(2)當(dāng)折疊過程中所得四棱錐體積取最大值時(shí),求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)是橢圓
上任一點(diǎn),點(diǎn)
到直線
:
的距離為
,到點(diǎn)
的距離為
,且
,若直線
與橢圓
交于不同兩點(diǎn)
、
(
、
都在
軸上方),且
.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)當(dāng)為橢圓與
軸正半軸的交點(diǎn)時(shí),求直線
的方程;
(3)對(duì)于動(dòng)直線,是否存在一個(gè)定點(diǎn),無論
如何變化,直線
總經(jīng)過此定點(diǎn)?若存在,求出定點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若無窮數(shù)列滿足:只要
,必有
,則稱
具有性質(zhì)
.
(1)若具有性質(zhì)
,且
,求
;
(2)若無窮數(shù)列是等差數(shù)列,無窮數(shù)列
是等比數(shù)列,
,
,
.判斷
是否具有性質(zhì)
,并說明理由;
(3)設(shè)是無窮數(shù)列,已知
.求證:“對(duì)任意
都具有性質(zhì)
”的充要條件為“
是常數(shù)列”.
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