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        1. 等差數(shù)列中,,其前項(xiàng)和,則( 。
          A.9B.10C.11D.12
          選B

          等差數(shù)列中,,即,所以,則由,可得,又,所以,解得.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (理科10分)在△中,所對(duì)的邊分別為,滿足成等差數(shù)列,,求點(diǎn)的軌跡方程.
          (文科10分)設(shè)0<a,b,c<1,求證:(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a不同時(shí)大于

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知首項(xiàng)不為零的數(shù)列的前n項(xiàng)和為,若對(duì)任意的r、s,都有.
          (1)判斷是否為等差數(shù)列,并證明你的結(jié)論;
          (2)若,數(shù)列的第n項(xiàng)是數(shù)列的第項(xiàng),求;
          (3)求和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分16分,第(1)小題4分,第(2)小題6分,第(2)小題6分)
          設(shè)數(shù)列中,若,則稱(chēng)數(shù)列為“凸數(shù)列”。
          (1)設(shè)數(shù)列為“凸數(shù)列”,若,試寫(xiě)出該數(shù)列的前6項(xiàng),并求出該6項(xiàng)之和;
          (2)在“凸數(shù)列”中,求證:;
          (3)設(shè),若數(shù)列為“凸數(shù)列”,求數(shù)列前2010項(xiàng)和。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          設(shè)則數(shù)列從首項(xiàng)到第幾項(xiàng)的和最大(     )
          A.10B.11 C.10或11D.12

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          若數(shù)列中,=1,="3+5," =7+9+11,=13+15+17+19,…,則=           .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分16分,第(1)小題6分,第(2)小題10分)
          某團(tuán)體計(jì)劃于2011年年初劃撥一筆款項(xiàng)用于設(shè)立一項(xiàng)基金,這筆基金由投資公司運(yùn)作,每年可有3%的受益.
          (1)該筆資金中的A(萬(wàn)元)要作為保障資金,每年年末將本金A及A的當(dāng)年受益一并作為來(lái)年的投資繼續(xù)運(yùn)作,直到2020年年末達(dá)到250(萬(wàn)元),求A的值;
          (2)該筆資金中的B(萬(wàn)元)作為獎(jiǎng)勵(lì)資金,每年年末要從本金B(yǎng)及B的當(dāng)年受益中支取250(萬(wàn)元),余額來(lái)年繼續(xù)運(yùn)作,并計(jì)劃在2020年年末支取后該部分資金余額為0,求B的值.(A和B的結(jié)果以萬(wàn)元為單位,精確到萬(wàn)元)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          已知數(shù)列滿足,則等于(    )
          A.B.C.1D.2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          一個(gè)凸邊形的內(nèi)角的度數(shù)成等差數(shù)列,若公差是,且最大角是,則為(   ).
          A.B.C.D.

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