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        1. 【題目】如圖所示,正方形的邊長為,已知,將沿邊折起,折起后點在平面上的射影為點,則翻折后的幾何體中有如下描述:①所成角的正切值為;②;③;④平面平面,其中正確的命題序號為___________

          【答案】③④

          【解析】作出折疊后的幾何體直觀圖如圖所示:

          AB=a,BE=a,AE=a.

          .

          BCDE∴∠ABC是異面直線AB,DE所成的角,

          RtABC, ,故①不正確;

          連結(jié)BD,CE,則CEBD,

          AD⊥平面BCDE,CE平面BCDE,

          CEAD,又BDAD=D,BD平面ABD,AD平面ABD,

          CE⊥平面ABD,又AB平面ABD,

          CEAB.故②錯誤。

          三棱錐BACE的體積.

          故③正確。

          AD⊥平面BCDE,BC平面BCDE,

          BCAD,又BCCD,

          BC⊥平面ACDBC平面ABC,

          ∴平面ABC⊥平面ACD.

          故答案為③④。

          練習(xí)冊系列答案
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          A.4
          B.5
          C.6
          D.7

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          (1)求該種商品的日銷售額與時間的函數(shù)關(guān)系;

          (2)若銷售額超過16610,商家認(rèn)為該商品的收益達(dá)到理想程度,請判斷該商品在哪幾天的收益達(dá)到理想程度?

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          【題目】在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ABC=90°,E、F分別為A1C1、B1C1的中點,D為棱CC1上任一點.
          (Ⅰ)求證:直線EF∥平面ABD;
          (Ⅱ)求證:平面ABD⊥平面BCC1B1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù) .

          (1)若函數(shù)上是減函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;

          (2)是否存在整數(shù),使得的解集恰好是,若存在,求出的值;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)為奇函數(shù), 為常數(shù).

          (1)確定的值;

          (2)求證: 上的增函數(shù);

          (3)若對于區(qū)間上的每一個值,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣mx對任意的x1 , x2∈[0,2],都有|f(x2)﹣f(x1)|≤9,求實數(shù)m的取值范圍

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在四棱錐中,底面是正方形,側(cè)棱底面, , 的中點,過點作于點.

          (1)證明: 平面;

          (2)證明: 平面;

          (3)求三棱錐的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且滿足f(x+2)=f(x).當(dāng)x∈[0,1]時,f(x)=2x.若在區(qū)間[﹣2,3]上方程ax+2a﹣f(x)=0恰有四個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)a的取值范圍是(
          A.( ,
          B.(
          C.( ,2)
          D.(1,2)

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