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        1. 已知向量
          (1)若點(diǎn)三點(diǎn)共線,求應(yīng)滿足的條件;
          (2)若為等腰直角三角形,且為直角,求的值.

          (1);(2)。

          解析試題分析:(1) 若點(diǎn)三點(diǎn)共線,
            

          (2),若為直角,則,
          ,
          ,
          ,
          再由,解得
          考點(diǎn):向量共線的條件;向量的運(yùn)算。
          點(diǎn)評(píng):用向量法證明三點(diǎn)共線的常用方法:
          (1)若
          (2)若,則A、B、C三點(diǎn)共線。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          中,設(shè),,且為直角三角形,求實(shí)數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知滿足,且之間有關(guān)系式,其中.
          (Ⅰ)用表示
          (Ⅱ)求的最小值,并求此時(shí)的夾角的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知,
          (1)求的夾角;  (2)求。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知
          (1)若,求;
          (2)若的夾角為,求.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          )已知|a|=4,|b|=3,(2a-3b)·(2a+b)=61.
          (1)求a與b的夾角θ;
          (2)求|a+b|和|a-b|;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          在直角坐標(biāo)系中,A (3,0),B (0,3),C
          (1)若^,求的值;
          (2)能否共線?說(shuō)明理由。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          設(shè)為兩個(gè)不共線向量.
          (1)試確定實(shí)數(shù)k,使共線;
          (2),求使三個(gè)向量的終點(diǎn)在同一條直線上的的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分已知的內(nèi)角、、的對(duì)邊分別為、、,,且
          (1)求角
          (2)若向量共線,求、的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案