日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】如圖所示的幾何體是由以等邊三角形為底面的棱柱被平面所截而得,已知平面 的中點,

          (1)求的長;

          (2)求證:面;

          (3)求平面與平面相交所成銳角二面角的余弦值.

          【答案】(1);(2)證明見解析;(3).

          【解析】試題分析:1的中點,連接,為梯形的中位線, ,先證明四邊形為平行四邊形, ,可得;(2由平面,結(jié)合可得,因為 ,所以,從而得面(3)為原點, 所在直線分別為 軸建立空間直角坐標(biāo)系分別求出平面與平面的一個法向量,利用空間向量夾角余弦公式可得結(jié)果.

          試題解析:1的中點,連接,為梯形的中位線,

          ,所以

          所以四點共面,因為,且面所以

          所以四邊形為平行四邊形, 所以

          2由題意可知平面平面

          所以,因為 所以

          , 所以面;.

          3)以為原點, 所在直線分別為軸建立空間直角坐標(biāo)系設(shè)的中點,則,易證: 平面

          平面的法向量為

          設(shè)平面的法向量為,

          所以

          所以,由所求二面角為銳二面角角,所以平面與平面相交所成銳角二面角的余弦值

          【方法點晴】本題主要考面面垂直的證明、線面平行的定斷與性質(zhì)以及利用空間向量求二面角,屬于難題. 空間向量解答立體幾何問題的一般步驟是:(1)觀察圖形,建立恰當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系;(2)寫出相應(yīng)點的坐標(biāo),求出相應(yīng)直線的方向向量;(3)設(shè)出相應(yīng)平面的法向量,利用兩直線垂直數(shù)量積為零列出方程組求出法向量;(4)將空間位置關(guān)系轉(zhuǎn)化為向量關(guān)系;(5)根據(jù)定理結(jié)論求出相應(yīng)的角和距離.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平行六面體ABCDA1B1C1D1中,AA1⊥平面ABCD,且ABAD=2,AA1,∠BAD=120°.

          (1)求異面直線A1BAC1所成角的余弦值;

          (2)求二面角BA1DA的正弦值.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (Ⅰ)設(shè)函數(shù),試討論函數(shù)的單調(diào)性;

          (Ⅱ)設(shè)函數(shù) ,求函數(shù)的最小值.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用“五點法”畫函數(shù)fx)=Asinωx+φ)(ω0,|φ|)在某一個周期內(nèi)的圖象時,列表并填入了部分數(shù)據(jù),如表:

          ωx+φ

          0

          π

          2π

          x

          Asinωx+φ

          0

          5

          5

          0

          1)請將上表數(shù)據(jù)補充完整,并直接寫出函數(shù)fx)的解析式;

          2)將yfx)圖象上所有點向左平移θθ0)個單位長度,得到ygx)的圖象.ygx)圖象的一個對稱中心為(,0),求θ的最小值.

          3)若,求的值.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校從參加高一年級期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其數(shù)學(xué)成績(均為整數(shù))分成六段后,畫出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:

          (1)求第四小組的頻率,補全頻率分布直方圖,并求樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù),中位數(shù),平均數(shù)和方差,(同一組中的數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值作代表);

          (2)從被抽取的數(shù)學(xué)成績是分以上(包括分)的學(xué)生中選兩人,求他們在同一分數(shù)段的概率;

          (3)假設(shè)從全市參加高一年級期末考試的學(xué)生中,任意抽取個學(xué)生,設(shè)這四個學(xué)生中數(shù)學(xué)成績?yōu)?/span>分以上(包括分)的人數(shù)為(以該校學(xué)生的成績的頻率估計概率),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是正方體的平面展開圖,在這個正方體中,正確的命題是( )

          A. BD與CF成60°角 B. BD與EF成60°角 C. AB與CD成60°角 D. AB與EF成60°角

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知曲線,,則下列結(jié)論正確的是( )

          A. 上所有的點向右平移個單位長度,再把所有圖象上各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),得到曲線

          B. 上所有點向左平移個單位長度,再把所得圖象上各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍(縱坐標(biāo)不變),得到曲線

          C. 上各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),再把所得圖象上所有的點向左平移個單位長度,得到曲線

          D. 上各點的橫坐標(biāo)伸長到原來的3倍(縱坐標(biāo)不變),再把所得圖象上所有的點向左平移個單位長度,得到曲線

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在梯形中, , .將沿折起至,使得平面平面(如圖2), 為線段上一點.

          圖1 圖2

          (Ⅰ)求證: ;

          (Ⅱ)若為線段中點,求多面體與多面體的體積之比;

          (Ⅲ)是否存在一點,使得平面?若存在,求的長.若不存在,請說明理由.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)是奇函數(shù),是偶函數(shù),且其中.

          1)求的表達式,并求函數(shù)的值域

          2)若關(guān)于的方程在區(qū)間內(nèi)恰有兩個不等實根,求常數(shù)的取值范圍

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案