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        1. 一次研究性課堂上,老師給出函數(shù),甲、乙、丙三位同學(xué)在研究此函數(shù)的性質(zhì)時(shí)分別給出下列命題:
          甲:函數(shù)為偶函數(shù);
          乙:函數(shù);
          丙:若則一定有
          你認(rèn)為上述三個(gè)命題中正確的個(gè)數(shù)有            個(gè)
          2.

          試題分析:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824030506637628.png" style="vertical-align:middle;" />,所以函數(shù)不是偶函數(shù). 因?yàn)楹瘮?shù)是奇函數(shù).先研究當(dāng)x>0時(shí),.所以.所以乙是正確的.由x>0時(shí)是遞增的.所以丙是正確的.所以填2.本題解析式中的絕對值需要分類討論,才能更清晰了解函數(shù)的解析式.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)的圖象過點(diǎn)(2,0).
          ⑴求m的值;
          ⑵證明的奇偶性;
          ⑶判斷上的單調(diào)性,并給予證明;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)是定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824031101616303.png" style="vertical-align:middle;" />的單調(diào)減函數(shù),且是奇函數(shù),當(dāng)時(shí),
          (1)求的解析式;(2)解關(guān)于的不等式

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè),上的奇函數(shù).
          (Ⅰ)求的值;
          (Ⅱ)證明:上為增函數(shù);
          (Ⅲ)解不等式:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)是奇函數(shù),且.
          (1)求實(shí)數(shù)的值;
          (2)判斷函數(shù)上的單調(diào)性,并用定義加以證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知二次函數(shù)的最小值為,且關(guān)于的一元二次不等式的解集為。
          (Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
          (Ⅱ)設(shè)其中,求函數(shù)時(shí)的最大值;
          (Ⅲ)若為實(shí)數(shù)),對任意,總存在使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知函數(shù),則滿足不等式的實(shí)數(shù)的取值范圍是               

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知偶函數(shù)在區(qū)間單調(diào)增加,則滿足取值范圍是(    )
          A.(,B.[,C.(,D.[

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知集合,有下列命題:
          ①若,則;
          ②若,則;
          ③若,則可為奇函數(shù);
          ④若,則對任意不等實(shí)數(shù),總有成立.
          其中所有正確命題的序號是        .(填上所有正確命題的序號)

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          同步練習(xí)冊答案