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        1. 【題目】如圖,已知三棱柱的所有棱長都相等,且側(cè)棱垂直于底面,沿棱柱側(cè)面經(jīng)過棱到點(diǎn)的最短路線長為設(shè)這條最短路線與的交點(diǎn)為

          (1)求三棱柱的體積;

          (2)證明:平面平面

          【答案】(1) (2)詳見解析

          【解析】試題分析:(1)由題意求出棱長,再求出三棱柱ABC-A1B1C1的底面面積,再求出高AA1,即可求出棱柱的體積.(2)連接AD,B1D,平面A1BD內(nèi)的直線OD垂直平面A1ABB1內(nèi)的兩條相交直線A1B,AB1,即可證明平面A1BD⊥平面A1ABB1

          試題解析:

          (1)如圖,將側(cè)面繞棱旋轉(zhuǎn)使其與側(cè)面在同一平面上,點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的位置,連接,則就是由點(diǎn)沿棱柱側(cè)面經(jīng)過棱到點(diǎn)的最短路線.

          設(shè)棱柱的棱長為,則

          ,∴的中點(diǎn),

          中,由勾股定理得

          解得,

          (2)設(shè)的交點(diǎn)為,連結(jié),

          ,∴

          ,∴平面

          又∵平面,∴平面平面

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù))是偶函數(shù).

          (1)求的值;

          (2)若函數(shù)沒有零點(diǎn),求的取值范圍;

          (3)若函數(shù) 的最小值為0,求實(shí)數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某廠商為了解用戶對(duì)其產(chǎn)品是否滿意,在使用產(chǎn)品的用戶中隨機(jī)調(diào)查了80人,結(jié)果如下表:

          (1)根據(jù)上述,現(xiàn)用分層抽樣的方法抽取對(duì)產(chǎn)品滿意的用戶5人,在這5人中任選2人,求被選中的恰好是男、女用戶各1人的概率;
          (2)有多大把握認(rèn)為用戶對(duì)該產(chǎn)品是否滿意與用戶性別有關(guān)?請(qǐng)說明理由.

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          注:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知三棱柱的所有棱長都相等,且側(cè)棱垂直于底面沿棱柱側(cè)面經(jīng)過棱到點(diǎn)的最短路線長為,設(shè)這條最短路線與的交點(diǎn)為

          (1)求三棱柱的體積;

          (2)證明:平面平面

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)U=R,A={x|x≤2,或x≥5},B= ,C={x|a<x<a+1}
          (1)求A∪B和(UA)∩B
          (2)若B∩C=C,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),且).

          (1)當(dāng)時(shí),設(shè)集合,求集合;

          (2)在(1)的條件下,若,且滿足,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          (3)若對(duì)任意的,存在,使不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)的圖象過點(diǎn),且與軸有唯一的交點(diǎn).

          (1)求的表達(dá)式;

          (2)設(shè)函數(shù),若上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          (3)設(shè)函數(shù),記此函數(shù)的最小值為,求的解析式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】銳角△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,且tanA﹣tanB= (1+tanAtanB). (Ⅰ)若c2=a2+b2﹣ab,求角A、B、C的大;
          (Ⅱ)已知向量 =(sinA,cosA), =(cosB,sinB),求|3 ﹣2 |的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】綜合題。
          (1)已知f( +1)=x+2 ,求f(x)的解析式;
          (2)已知f(x)是一次函數(shù),且滿足3f(x+1)﹣2f(x﹣1)=2x+17,求f(x)的解析式.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案