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        1. 【題目】已知各項均為正數(shù)的兩個數(shù)列,滿足.且

          1)求證數(shù)列為等差數(shù)列;

          2)求數(shù)列的通項公式;

          3)設(shè)數(shù)列的前n項和分別為,,求使得等式成立的有序數(shù)對

          【答案】1)證明見解析;(2;(3)見解析.

          【解析】

          1)根據(jù)遞推關(guān)系可得,從而得到數(shù)列是等差數(shù)列;

          2)分別求出數(shù)列的奇數(shù)項和偶數(shù)項的通項公式,進而整合數(shù)列的通項公式;

          3)求出,,代入中,則存在,使得,,從而,再證明不成立,從而得到,

          1)由,

          因為數(shù)列各項均為正數(shù),所以,即

          故數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列.

          2)由(1)及

          ,得

          所以,上面兩式相除得,

          所以數(shù)列的奇數(shù)項和偶數(shù)項都是公比為4的等比數(shù)列.

          ,所以,

          所以

          綜上,數(shù)列的通項公式為

          3)由(1)和(2)知,

          ,得,即

          則必存在,使得,,從而

          ,則,故

          又因為,所以

          這與矛盾,所以.由于,則只能,

          此時,

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知下列命題:

          ①函數(shù)上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;

          ②若函數(shù)上有兩個零點,則的取值范圍是;

          ③當時,函數(shù)的最大值為0;

          ④函數(shù)上單調(diào)遞減;

          上述命題正確的是_________(填序號).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在某外國語學(xué)校舉行的(高中生數(shù)學(xué)建模大賽)中,參與大賽的女生與男生人數(shù)之比為,且成績分布在,分數(shù)在以上(含)的同學(xué)獲獎.按女生、男生用分層抽樣的方法抽取人的成績作為樣本,得到成績的頻率分布直方圖如圖所示.

          (Ⅰ)求的值,并計算所抽取樣本的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);

          (Ⅱ)填寫下面的列聯(lián)表,并判斷在犯錯誤的概率不超過的前提下能否認為“獲獎與女生、男生有關(guān)”.

          女生

          男生

          總計

          獲獎

          不獲獎

          總計

          附表及公式:

          其中,

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系xOy中,過點的直線l與拋物線交于AB兩點,以AB為直徑作圓,記為,與拋物線C的準線始終相切.

          1)求拋物線C的方程;

          2)過圓心Mx軸垂線與拋物線相交于點N,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,已知四邊形是菱形,,,,二面角的大小為,的中點.

          1)求證:平面

          2)求直線與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          1)當時,求函數(shù)處的切線方程;

          2)若函數(shù)在定義域上單調(diào)增,求的取值范圍;

          3)若函數(shù)在定義域上不單調(diào),試判定的零點個數(shù),并給出證明過程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系中,已知橢圓的左頂點為,右焦點為,為橢圓上兩點,圓.

          (1)若軸,且滿足直線與圓相切,求圓的方程;

          (2)若圓的半徑為2,點,滿足,求直線被圓截得弦長的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2020年新冠肺炎疫情暴發(fā)以來,中國政府迅速采取最全面、最嚴格、最徹底的防控舉措,堅決遏制疫情蔓延勢頭,努力把疫情影響降到最低,為全世界抗擊新冠肺炎疫情做岀了貢獻.為普及防治新冠肺炎的相關(guān)知識,某高中學(xué)校開展了線上新冠肺炎防控知識競答活動,現(xiàn)從大批參與者中隨機抽取200名幸運者,他們的得分(滿分100分)數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果如圖:

          1)若此次知識競答得分整體服從正態(tài)分布,用樣本來估計總體,設(shè),分別為這200名幸運者得分的平均值和標準差(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間中點值代替),求,的值(,的值四舍五入取整數(shù)),并計算;

          2)在(1)的條件下,為感謝大家積極參與這次活動,對參與此次知識競答的幸運者制定如下獎勵方案:得分低于的獲得1次抽獎機會,得分不低于的獲得2次抽獎機會.假定每次抽獎中,抽到18元紅包的概率為,抽到36元紅包的概率為.已知高三某同學(xué)是這次活動中的幸運者,記為該同學(xué)在抽獎中獲得紅包的總金額,求的分布列和數(shù)學(xué)期望,并估算舉辦此次活動所需要抽獎紅包的總金額.

          參考數(shù)據(jù):;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的左右頂點分別為A,B,離心率為,長軸長為4,動點SC上位于x軸上方,直線與直線,分別交于MN兩點.

          1)求橢圓C的方程

          2)求|MN|的最小值

          3)當最小時,在橢圓C上是否存在這樣的點T,使△TSB面積為?若存在,請確定點T的個數(shù);若不存在,請說明理由

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          同步練習(xí)冊答案