【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓
的左頂點為
,右焦點為
,
,
為橢圓
上兩點,圓
.
(1)若軸,且滿足直線
與圓
相切,求圓
的方程;
(2)若圓的半徑為2,點
,
滿足
,求直線
被圓
截得弦長的最大值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
(1)根據(jù)題意先計算出點坐標(biāo),然后得到直線
的方程,根據(jù)直線與圓相切,得到半徑的大小,從而得到所求圓的方程;(2)先計算
斜率不存在時,被圓
截得弦長,
斜率存在時設(shè)為
,與橢圓聯(lián)立,得到
和
,代入到
得到
的關(guān)系,表示出直線
被圓
截得的弦長,代入
的關(guān)系,從而得到弦長的最大值.
解:(1)因為橢圓的方程為
,
所以,
,
因為軸,所以
,
根據(jù)對稱性,可取,
則直線的方程為
,即
.
因為直線相切,得
,
所以圓的方程為 .
(2)圓的半徑為2,可得圓
的方程為
.
①當(dāng)軸時,
,所以
,
得
,
此時得直線被圓
截得的弦長為
.
②當(dāng)與
軸不垂直時,設(shè)直線
的方程為
,
,
,
首先由,得
,
即,所以
(*).
聯(lián)立,消去
得
,
在時,
,
代入(*)式,得,
由于圓心到直線
的距離為
,
所以直線被圓
截得的弦長為
,
故當(dāng)時,
有最大值為
.
綜上,因為,
所以直線被圓
截得的弦長的最大值為
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知中,
,
,
,
,
分別是
,
的中點,將
沿
翻折,得到如圖所示的四棱錐
,且
,設(shè)
為
的中點.
(1)證明:;
(2)求直線與平面
所成角的的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形ABCD,,
,AF⊥平面ABC,且
.E為線段DC上一點,沿直線AE將△ADE翻折成
,M為
的中點,則三棱錐
體積的最小值是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知各項均為正數(shù)的兩個數(shù)列,
滿足
,
.且
.
(1)求證數(shù)列為等差數(shù)列;
(2)求數(shù)列的通項公式;
(3)設(shè)數(shù)列,
的前n項和分別為
,
,求使得等式
成立的有序數(shù)對
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè) 為等差數(shù)列
的前
項和,其中
,且
.
(1)求常數(shù) 的值,并寫出
的通項公式;
(2)記 ,數(shù)列
的前
項和為
,若對任意的
,都有
,求常數(shù)
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐S﹣ABC中,SA⊥底面ABC,AC=AB=SA=2,AC⊥AB,D、E分別是AC、BC的中點,F在SE上,且SF=2FE.
(1)求證:平面SBC⊥平面SAE
(2)若G為DE中點,求二面角G﹣AF﹣E的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020年新冠肺炎疫情暴發(fā)以來,中國政府迅速采取最全面、最嚴(yán)格、最徹底的防控舉措,堅決遏制疫情蔓延勢頭,努力把疫情影響降到最低,為全世界抗擊新冠肺炎疫情做岀了貢獻(xiàn).為普及防治新冠肺炎的相關(guān)知識,某高中學(xué)校開展了線上新冠肺炎防控知識競答活動,現(xiàn)從大批參與者中隨機抽取200名幸運者,他們的得分(滿分100分)數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果如圖:
(1)若此次知識競答得分整體服從正態(tài)分布,用樣本來估計總體,設(shè)
,
分別為這200名幸運者得分的平均值和標(biāo)準(zhǔn)差(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間中點值代替),求
,
的值(
,
的值四舍五入取整數(shù)),并計算
;
(2)在(1)的條件下,為感謝大家積極參與這次活動,對參與此次知識競答的幸運者制定如下獎勵方案:得分低于的獲得1次抽獎機會,得分不低于
的獲得2次抽獎機會.假定每次抽獎中,抽到18元紅包的概率為
,抽到36元紅包的概率為
.已知高三某同學(xué)是這次活動中的幸運者,記
為該同學(xué)在抽獎中獲得紅包的總金額,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望,并估算舉辦此次活動所需要抽獎紅包的總金額.
參考數(shù)據(jù):;
;
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為
,
,過點
的直線
與橢圓
相交于
,
兩點.
(1)當(dāng)直線的斜率
時,求
的面積;
(2)當(dāng)時,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市在開展創(chuàng)建“全國文明城市”活動中,工作有序扎實,成效顯著,尤其是城市環(huán)境衛(wèi)生大為改觀,深得市民好評.“創(chuàng)文”過程中,某網(wǎng)站推出了關(guān)于環(huán)境治理和保護問題情況的問卷調(diào)查,現(xiàn)從參與問卷調(diào)查的人群中隨機選出200人,并將這200人按年齡分組:第1組,第2組
,第3組
,第4組
,第5組
,得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求出a的值;
(2)若已從年齡較小的第1,2組中用分層抽樣的方法抽取5人,現(xiàn)要再從這5人中隨機抽取3人進(jìn)行問卷調(diào)查,設(shè)第2組抽到人,求隨機變量
的分布列及數(shù)學(xué)期望
.
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