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        1. 【題目】已知函數(shù).

          (1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

          (2)若直線與曲線的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,且,求整數(shù)所有可能的值.

          【答案】(1)詳見解析;(2).

          【解析】試題分析:

          (1)求出導(dǎo)函數(shù),根據(jù)的值分下、負(fù)、0進(jìn)行討論,可得的正負(fù),從而得單調(diào)性;

          (2)即方程的解,由于,方程變形為,這樣只要研究函數(shù)的零點(diǎn)可能在哪個(gè)區(qū)間即可,由導(dǎo)數(shù)知上的單調(diào)增函數(shù),計(jì)算可得結(jié)論.

          試題解析:

          (1)解: ,∴,

          ①若時(shí), 上恒成立,所以函數(shù)上單調(diào)遞增;

          ②若時(shí),當(dāng)時(shí), ,函數(shù)單調(diào)遞增,

          當(dāng)時(shí), ,函數(shù)單調(diào)遞減;

          ③若時(shí),當(dāng)時(shí), ,函數(shù)單調(diào)遞減,

          當(dāng)時(shí), ,函數(shù)單調(diào)遞增.

          綜上,若時(shí), 上單調(diào)遞增;

          時(shí),函數(shù)內(nèi)單調(diào)遞減,在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增;

          當(dāng)時(shí),函數(shù)在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增,在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減,

          (2)由題可知,原命題等價(jià)于方程上有解,

          由于,所以不是方程的解,

          所以原方程等價(jià)于,令

          因?yàn)?/span>對(duì)于恒成立,

          所以內(nèi)單調(diào)遞增.

          所以直線與曲線的交點(diǎn)有兩個(gè),

          且兩交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別在區(qū)間內(nèi),

          所以整數(shù)的所有值為-3,1.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù) .

          (1)若存在極值點(diǎn)1,求的值;

          (2)若存在兩個(gè)不同的零點(diǎn),求證: 為自然對(duì)數(shù)的底數(shù), ).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以下四個(gè)命題中:
          ①為了了解800名學(xué)生對(duì)學(xué)校某項(xiàng)教改試驗(yàn)的意見,打算從中抽取一個(gè)容量為40的樣本,考慮用系統(tǒng)抽樣,則分段的間隔k為40.
          ②線性回歸直線方程 恒過樣本中心( ),且至少過一個(gè)樣本點(diǎn);
          ③在某項(xiàng)測(cè)量中,測(cè)量結(jié)果ξ服從正態(tài)分布N(2,σ2)(σ>0).若ξ在(﹣∞,1)內(nèi)取值的概率為0.1,則ξ在(2,3)內(nèi)取值的概率為0.4;
          其中真命題的個(gè)數(shù)為(
          A.0
          B.1
          C.2
          D.3

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為,直線與拋物線交于兩點(diǎn).

          (Ⅰ)若直線過焦點(diǎn),且與圓交于(其中軸同側(cè)),求證: 是定值;

          (Ⅱ)設(shè)拋物線點(diǎn)的切線交于點(diǎn),試問: 軸上是否存在點(diǎn),使得為菱形?若存在,請(qǐng)說明理由并求此時(shí)直線的斜率和點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=ax2﹣2ax+b(a>0)在區(qū)間[﹣1,4]上有最大值10和最小值1.設(shè)g(x)=
          (1)求a、b的值;
          (2)證明:函數(shù)g(x)在[ ,+∞)上是增函數(shù);
          (3)若不等式g(2x)﹣k2x≥0在x∈[﹣1,1]上有解,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】函數(shù)f(x)= +lg(2x+1)的定義域?yàn)椋?/span>
          A.(﹣5,+∞)
          B.[﹣5,+∞)
          C.(﹣5,0)
          D.(﹣2,0)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若函數(shù)y=f(x)的定義域是[0,2],則函數(shù)g(x)= 的定義域是(
          A.[0,1)∪(1,2]
          B.[0,1)∪(1,4]
          C.[0,1)
          D.(1,4]

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了研究一片大約一萬株樹木的生長(zhǎng)情況,隨機(jī)測(cè)量了其中100株樹木的底部周長(zhǎng)(單位:cm),根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出的樣本頻率分布直方圖如圖,那么在這片樹木中底部周長(zhǎng)大于100cm的株樹大約中(
          A.3000
          B.6000
          C.7000
          D.8000

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣2ax+5(a>1).
          (1)若函數(shù)f(x)的定義域和值域均為[1,a],求實(shí)數(shù)a的值;
          (2)若f(x)在區(qū)間(﹣∞,2],上是減函數(shù),且對(duì)任意的x1 , x2∈[1,a+1],總有|f(x1)﹣f(x2)|≤4,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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