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        1. 【題目】為支援武漢抗擊疫情,某醫(yī)院準(zhǔn)備從6名醫(yī)生和3名護(hù)士中選出5人組成一個(gè)醫(yī)療小組遠(yuǎn)赴武漢,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(用數(shù)字作答)

          (1)如果這個(gè)醫(yī)療小組中醫(yī)生和護(hù)士都不能少于2人,共有多少種不同的建組方案?

          (2)醫(yī)生甲要擔(dān)任醫(yī)療小組組長(zhǎng),所以必選,而且醫(yī)療小組必須醫(yī)生和護(hù)士都有,共有多少種不同的建組方案?

          【答案】(1)種;(2)

          【解析】

          (1)根據(jù)題設(shè)可知可能的情況有醫(yī)生3人護(hù)士2人和醫(yī)生2人護(hù)士3人,再根據(jù)組合問(wèn)題的求解方法求解即可;

          (2)先求出除去醫(yī)生甲后且不考慮必須醫(yī)生護(hù)士都有的建組方案的種數(shù),再減去只有醫(yī)生、護(hù)士的情況種數(shù),即可的到答案.

          (1) 如果這個(gè)醫(yī)療小組中醫(yī)生和護(hù)士都不能少于2人,

          可能的情況有醫(yī)生3人護(hù)士2人和醫(yī)生2人護(hù)士3人,

          所以共種不同的建組方案.

          答:共有種不同的建組方案.

          (2)由已知,除去醫(yī)生甲后且不考慮必須醫(yī)生護(hù)士都有的建組方案共種,

          其中只有醫(yī)生的情況數(shù)有,不可能存在只有護(hù)士的情況.

          故共有種不同的建組方案.

          答:共有種不同的建組方案.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】上海市復(fù)興高級(jí)中學(xué)二期改擴(kuò)建工程于20159月正式開(kāi)始,現(xiàn)需要圍建一個(gè)面積火900平方米的矩形地場(chǎng)地的圍墻,有一面長(zhǎng)度為20米的舊墻(圖中斜杠部),有甲、乙兩種維修利用舊墻方案.

          甲方案:選取部分舊墻(選取的舊墻的長(zhǎng)度設(shè)為米,),維修后單獨(dú)作為矩形場(chǎng)地的一面圍墻(如方案①圖),多余部分不維修;

          乙方案:舊墻全部利用維修后,再續(xù)建一段新墻(新墻的長(zhǎng)度高米),共同作為矩形場(chǎng)地的一面(如方案②圖)

          已知舊墻維修費(fèi)用為10/米,新墻造價(jià)為80/米,設(shè)修建總費(fèi)用

          1)如果按甲方案修建,試用解析式將修建總費(fèi)用表示成關(guān)于的函數(shù);

          2)如果按乙方案修建,試用解析式將修建總費(fèi)用表示成關(guān)于的函數(shù);

          3)試求出兩種方案中修建總費(fèi)用,的最小值,并比較哪種方案最節(jié)省費(fèi)用?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知兩條直線(xiàn)l1ym l2ym0),直線(xiàn)l1與函數(shù)y|log2x|的圖象從左至右相交于點(diǎn)A,B,直線(xiàn)l2與函數(shù)y|log2x|的圖象從左至右相交于CD.記線(xiàn)段ACBDX軸上的投影長(zhǎng)度分別為a b.當(dāng)m變化時(shí),的最小值為()

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=ex+exg(x)=2xax3,a為實(shí)常數(shù).

          (1)求g(x)的單調(diào)區(qū)間;

          (2)當(dāng)a=-1時(shí),證明:存在x0∈(0,1),使得yf(x)和yg(x)的圖象在xx0處的切線(xiàn)互相平行.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某企業(yè)生產(chǎn)一種產(chǎn)品,質(zhì)量測(cè)試分為:指標(biāo)不小于90為一等品,不小于80小于90為二等品,小于80為三等品,每件一等品盈利50元,每件二等品盈利30元,每件三等品虧損10元,現(xiàn)對(duì)學(xué)徒工甲和正式工人乙生產(chǎn)的產(chǎn)品各100件的檢測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:

          測(cè)試指標(biāo)

          5

          15

          35

          35

          7

          3

          3

          7

          20

          40

          20

          10

          根據(jù)上表統(tǒng)計(jì)得到甲、乙生產(chǎn)產(chǎn)品等級(jí)的頻率分別估計(jì)為他們生產(chǎn)產(chǎn)品等級(jí)的概率.

          1)求出乙生產(chǎn)三等品的概率;

          2)求出甲生產(chǎn)一件產(chǎn)品,盈利不小于30元的概率;

          3)若甲、乙一天生產(chǎn)產(chǎn)品分別為40件和30件,估計(jì)甲、乙兩人一天共為企業(yè)創(chuàng)收多少元?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】若關(guān)于x的不等式的解集為,且中只有一個(gè)整數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A市積極倡導(dǎo)學(xué)生參與綠色環(huán);顒(dòng),其中代號(hào)為環(huán)保衛(wèi)士——12369的綠色環(huán);顒(dòng)小組對(duì)2014年1月——2014年12月(一年)內(nèi)空氣質(zhì)量指數(shù)進(jìn)行監(jiān)測(cè),下表是在這一年隨機(jī)抽取的100天的統(tǒng)計(jì)結(jié)果:

          指數(shù)API

          [0,50]

          (50,100]

          (100,150]

          (150,200]

          (200,250]

          (250,300]

          >300

          空氣質(zhì)量

          優(yōu)

          輕微污染

          輕度污染

          中度污染

          中重度污染

          重度污染

          天數(shù)

          4

          13

          18

          30

          9

          11

          15

          (1)若A市某企業(yè)每天由空氣污染造成的經(jīng)濟(jì)損失P(單位:元)與空氣質(zhì)量指數(shù)(記為t)的關(guān)系

          為:,在這一年內(nèi)隨機(jī)抽取一天,估計(jì)該天經(jīng)濟(jì)損失元的概率;

          (2)若本次抽取的樣本數(shù)據(jù)有30天是在供暖季節(jié),其中有8天為重度污染,完成列聯(lián)表,并判斷是

          否有的把握認(rèn)為A市本年度空氣重度污染與供暖有關(guān)?

          非重度污染

          重度污染

          合計(jì)

          供暖季

          非供暖季節(jié)

          合計(jì)

          100

          下面臨界值表供參考

          015

          010

          005

          0025

          0010

          0005

          0001

          2072

          2706

          3841

          p>5024

          6635

          7879

          10828

          參考公式:,其中

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】非空集合關(guān)于運(yùn)算滿(mǎn)足:①對(duì)任意,都有;②存在使得對(duì)于一切都有,則稱(chēng)是關(guān)于運(yùn)算的融洽集,現(xiàn)有下列集合與運(yùn)算:①是非負(fù)整數(shù)集,:實(shí)數(shù)的加法;②是偶數(shù)集,:實(shí)數(shù)的乘法;③是所有二次三項(xiàng)式構(gòu)成的集合,:多項(xiàng)式的乘法; ④,:實(shí)數(shù)的乘法;其中屬于融洽集的是________(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)編號(hào))

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱錐ABCD中,AB=ADBDCD,點(diǎn)E、F分別是棱BC、BD的中點(diǎn).

          1)求證:EF∥平面ACD;

          2)求證:AEBD

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          同步練習(xí)冊(cè)答案