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        1. 中,已知,.
          (1)求角的值;
          (2)若的邊,求邊的長(zhǎng).

          (1),;(2).

          解析試題分析:(1)利用并結(jié)合兩角差的余弦公式求出,然后再結(jié)合的范圍求出的值,利用三角形的內(nèi)角和定理得到,最后再利用兩角和的正弦公式求出的值;(2)在(1)的基礎(chǔ)上直接利用正弦定理求出的長(zhǎng)度.
          (1)由,,得
          可得,

          ,
          ,,
          中,,
          ;
          (2)在中,由正弦定理得:,.
          考點(diǎn):1.兩角和與差的三角函數(shù);2.內(nèi)角和定理;3.正弦定理

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知向量,函數(shù)
          (1)求函數(shù)的對(duì)稱(chēng)中心;
          (2)在中,分別是角對(duì)邊,且,且,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (12分)(2011•湖北)設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,已知a=1,b=2,cosC=
          (Ⅰ)求△ABC的周長(zhǎng);
          (Ⅱ)求cos(A﹣C)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,、是兩個(gè)小區(qū)所在地,、到一條公路的垂直距離分別為,兩端之間的距離為.
          (1)某移動(dòng)公司將在之間找一點(diǎn),在處建造一個(gè)信號(hào)塔,使得對(duì)、的張角與對(duì)、的張角相等,試確定點(diǎn)的位置.
          (2)環(huán)保部門(mén)將在之間找一點(diǎn),在處建造一個(gè)垃圾處理廠(chǎng),使得對(duì)、所張角最大,試確定點(diǎn)的位置.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,漁船甲位于島嶼A的南偏西60°方向的B處,且與島嶼A相距12海里,漁船乙以10海里/小時(shí)的速度從島嶼A出發(fā)沿正北方向航行,若漁船甲同時(shí)從B處出發(fā)沿北偏東α的方向追趕漁船乙,剛好用2小時(shí)追上.

          (1)求漁船甲的速度.
          (2)求sinα的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          己知A、B、C分別為△ABC的三邊a、b、c所對(duì)的角,向量,且.
          (1)求角C的大。
          (2)若sinA,sinC,sinB成等差數(shù)列,且,求邊c的長(zhǎng).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          風(fēng)景秀美的湖畔有四棵高大的銀杏樹(shù),記做、、,欲測(cè)量、兩棵樹(shù)和兩棵樹(shù)之間的距離,但湖岸部分地方圍有鐵絲網(wǎng)不能靠近,現(xiàn)在可以方便的測(cè)得、兩點(diǎn)間的距離為米,如圖,同時(shí)也能測(cè)量出,,,則、兩棵樹(shù)和兩棵樹(shù)之間的距離各為多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          在△ABC中,AB=3,AC邊上的中線(xiàn)BD=
          (1)求AC的長(zhǎng);
          (2)求sin(2A-B)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.已知cosA=,sinB=cosC.
          (1)求tanC的值;
          (2)若a=,求△ABC的面積.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案