【題目】已知、
是橢圓
(
)的左、右焦點,過
作
軸的垂線與
交于
、
兩點, 與
軸交于點
,
,且
,
為坐標原點.
(1)求的方程;
(2)設為橢圓
上任一異于頂點的點,
、
為
的上、下頂點,直線
、
分別交
軸于點
、
.若直線
與過點
、
的圓切于點
.試問:
是否為定值?若是,求出該定值;若不是,請說明理由。
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知等差數列{an} 和等比數列{bn}滿足a1=b1=1,a2+a4=10,b2b4=a5.
(1)求{an}的通項公式;
(2)求和:b1+b3+b5+…+b2n-1.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(題文)已知等差數列{an}的首項a1≠0,前n項和為Sn,且S4+a2=2S3;等比數列{bn}滿足b1=a2,b2=a4.
(1)求證:數列{bn}中的每一項都是數列{an}中的項;
(2)若a1=2,設cn=,求數列{cn}的前n項和Tn;
(3)在(2)的條件下,若有f(n)=log3Tn,求f(1)+f(2)+…+f(n)的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】隨著互聯網技術的快速發(fā)展,人們更加關注如何高效地獲取有價值的信息,網絡知識付費近兩年呈現出爆發(fā)式的增長,為了了解網民對網絡知識付費的態(tài)度,某網站隨機抽查了歲及以上不足
歲的網民共
人,調查結果如下:
(1)請完成上面的列聯表,并判斷在犯錯誤的概率不超過
的前提下,能否認為網民對網絡知識付費的態(tài)度與年齡有關?
(2)在上述樣本中用分層抽樣的方法,從支持和反對網絡知識付費的兩組網民中抽取名,若在上述
名網民中隨機選
人,設這
人中反對態(tài)度的人數為隨機變量
,求
的分布列和數學期望.
附: ,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】科學研究表明:人類對聲音有不的感覺,這與聲音的強度單位:瓦
平方米
有關
在實際測量時,常用
單位:分貝
來表示聲音強弱的等級,它與聲音的強度I滿足關系式:
是常數
,其中
瓦
平方米
如風吹落葉沙沙聲的強度
瓦
平方米,它的強弱等級
分貝.
已知生活中幾種聲音的強度如表:
聲音來源
聲音大小 | 風吹落葉沙沙聲 | 輕聲耳語 | 很嘈雜的馬路 |
強度 | |||
強弱等級 | 10 | m | 90 |
求a和m的值
為了不影響正常的休息和睡眠,聲音的強弱等級一般不能超過50分貝,求此時聲音強度I的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}滿足a1=1,an+1=,設bn=
,n∈N*。
(1)證明{bn}是等比數列(指出首項和公比);
(2)求數列{log2bn}的前n項和Tn。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】隨著我國經濟的發(fā)展,居民的儲蓄存款逐年增長.設某地區(qū)城鄉(xiāng)居民人民幣儲蓄存款(年底余額)如下表:
年 份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
時間代號t | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
儲蓄存款y/千億元 | 5 | 6 | 7 | 8 | 10 |
(1)求y關于t的線性回歸方程t+
;
(2)用所求回歸方程預測該地區(qū)2018年(t=6)的人民幣儲蓄存款.
附:回歸方程t+
中,
.
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