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        1. 【題目】已知橢圓的兩個焦點分別為,短軸的兩個端點分別是、.

          1)若為等邊三角形,求橢圓的標準方程;

          2)若橢圓的短軸長為,過點的直線與橢圓相交于、兩點,且以為直徑的圓經(jīng)過點,求直線的方程.

          【答案】1;(2.

          【解析】

          1)由橢圓的兩個焦點坐標、,短軸的兩個端點、,以及為等邊三角形,列出方程組,解出、的值,即可得出橢圓的標準方程;

          2)由題干條件求出橢圓的標準方程,設直線的方程為,設點、,將直線的方程與橢圓的方程聯(lián)立,列出韋達定理,由題意得出,結(jié)合平面向量數(shù)量積的坐標運算,代入韋達定理求出的值,即可求出直線的方程.

          1橢圓的兩個焦點分別為,

          短軸的兩個端點分別為、,且為等邊三角形,

          ,解得,,

          因此,橢圓的標準方程為;

          2)橢圓的短軸長為,得,

          橢圓的兩個焦點分別為、,則,

          所以,橢圓的標準方程為.

          由題意可知,直線不可能與軸重合,

          設直線的方程為,設點、

          將直線的方程與橢圓的標準方程聯(lián)立,

          消去.

          由韋達定理得,,

          由于以為直徑的圓經(jīng)過點,則,

          ,

          ,解得.

          因此,直線的方程為.

          練習冊系列答案
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          (1)求曲線與曲線兩交點所在直線的極坐標方程;

          (2)若直線的極坐標方程為,直線軸的交點為,與曲線相交于兩點,求的值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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          1)求動圓圓心的軌跡方程;

          2)記(1)中求出的軌跡為,軸的兩個交點分別為、上異于、的動點,又直線軸交于點,直線、分別交直線、兩點,求證:為定值.

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          【題目】為進一步優(yōu)化教育質(zhì)量平臺,更好的服務全體師生,七天網(wǎng)絡從甲、乙兩所學校各隨機抽取100名考生的某次“四省八!睌(shù)學考試成績進行分析,分別繪制的頻率分布直方圖如圖所示.

          為了更好的測評各個學校數(shù)學學科的教學質(zhì)量,該公司依據(jù)每一位考生的數(shù)學測試分數(shù)將其劃分為“,”三個不同的等級,并按照不同的等級,設置相應的對學校數(shù)學學科教學質(zhì)量貢獻的積分,如下表所示.

          測試分數(shù)的范圍

          分數(shù)對應的等級

          貢獻的積分

          1

          2

          3

          1)用樣本的頻率分布估計總體的頻率分布,若將甲學?忌臄(shù)學測試等級劃分為“等”和“非等”兩種,利用分層抽樣抽取10名考生,再從這10人隨機抽取3人,求3人中至少1人數(shù)學測試為“等”的概率;

          2)視頻率分布直方圖中的頻率為概率,用樣本估計總體,若從乙學校全體考生中隨機抽取3人,記3人中數(shù)學測試等級為“等”的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望;

          3)根據(jù)考生的數(shù)學測試分數(shù)對學校數(shù)學學科教學質(zhì)量貢獻的積分規(guī)則,分別記甲乙兩所學校數(shù)學學科質(zhì)量的人均積分為,用樣本估計總體,求的估計值,并以此分析,你認為哪所學校本次數(shù)學教學質(zhì)量更加出色?

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          C. 恰有兩個鈍角D. 至多有兩個鈍角

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          求橢圓的標準方程;

          求直線l斜率的取值范圍;

          面積之比為,求的取值范圍.

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          法官甲

          法官乙

          終審結(jié)果

          民事庭

          行政庭

          合計

          終審結(jié)果

          民事庭

          行政庭

          合計

          維持

          29

          100

          129

          維持

          90

          20

          110

          推翻

          3

          18

          21

          推翻

          10

          5

          15

          合計

          32

          118

          150

          合計

          100

          25

          125

          記甲法官在民事庭、行政庭以及所有審理的案件被維持原判的比率分別為,,記乙法官在民事庭、行政庭以及所有審理的案件被維持原判的比率分別為,,則下面說法正確的是

          A. ,,B. ,

          C. ,,D. ,

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