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        1. 【題目】隨著移動(dòng)支付的普及,中國(guó)人的生活方式正在悄然發(fā)生改變,帶智能手機(jī)而不帶錢包出門漸漸成為中國(guó)人的新習(xí)慣.在調(diào)查現(xiàn)金支付,銀聯(lián)卡支付,手機(jī)支付三種支付方式中最常用的支付方式這個(gè)問題時(shí),在中國(guó)某地,從20歲到40歲人群中隨機(jī)抽取55人,從40歲到60歲人群隨機(jī)抽取45人,進(jìn)行答題.20歲到40歲人群的支付情況是選擇現(xiàn)金支付的占、銀聯(lián)卡支付的占、手機(jī)支付的占40歲到60歲人群的支付情況是:現(xiàn)金支付的占、銀聯(lián)卡支付的占、手機(jī)支付的占

          1)請(qǐng)根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果將下面列聯(lián)表補(bǔ)充完整;并判斷至多有多少把握認(rèn)為支付方式與年齡有關(guān);

          手機(jī)支付

          其他支付方式

          合計(jì)

          20歲到40

          40歲到60

          合計(jì)

          2)商家為了鼓勵(lì)使用手機(jī)支付規(guī)定手機(jī)支付打9折,其他支付方式不打折.現(xiàn)有一物品售價(jià)100元,以樣本中支付方式的頻率估計(jì)一件產(chǎn)品支付方式的概率,假設(shè)購(gòu)買每件物品的支付方式相互獨(dú)立.求4件此種物品銷售額的數(shù)學(xué)期望.

          附:,其中

          0.40

          0.25

          0.15

          0.10

          0.050

          0.025

          0.01

          0.708

          1.323

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.636

          【答案】1)見解析,至多有的把握認(rèn)為支付方式與年齡有關(guān)(2370

          【解析】

          1)補(bǔ)全列聯(lián)表,計(jì)算的值,對(duì)照臨界值表可得答案;

          2)在所抽取的樣本中使用手機(jī)支付的頻率是,由題知一件此種產(chǎn)品使用手機(jī)支付的概率為,設(shè)4件此產(chǎn)品中使用手機(jī)支付的件數(shù)為,則,可得的值,可得4件此種產(chǎn)品銷售額, 可得4件此種物品銷售額的數(shù)學(xué)期望.

          解:(1)由已知得,

          手機(jī)支付

          其他支付方式

          合計(jì)

          20歲到40

          45

          10

          55

          40歲到60

          30

          15

          45

          合計(jì)

          75

          25

          100

          ,

          ∴至多有的把握認(rèn)為支付方式與年齡有關(guān)

          2)在所抽取的樣本中使用手機(jī)支付的頻率是,由題知一件此種產(chǎn)品使用手機(jī)支付的概率為.

          設(shè)4件此產(chǎn)品中使用手機(jī)支付的件數(shù)為,則

          4件此種產(chǎn)品銷售額,

          所以4件此種產(chǎn)品銷售額的數(shù)學(xué)期望是.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于函數(shù)有下述四個(gè)結(jié)論:

          的周期為;

          上單調(diào)遞增;

          ③函數(shù)上有個(gè)零點(diǎn);

          ④函數(shù)的最小值為.

          其中所有正確結(jié)論的編號(hào)為(

          A.①②B.②③C.③④D.②④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某產(chǎn)品的三個(gè)質(zhì)量指標(biāo)可用有序?qū)崝?shù)對(duì)表示,用綜合指標(biāo)評(píng)價(jià)該產(chǎn)品的等級(jí).,則該產(chǎn)品為一等品.現(xiàn)從一批該產(chǎn)品中,隨機(jī)抽取10件產(chǎn)品作為樣本,其質(zhì)量指標(biāo)列表如下:

          產(chǎn)品編號(hào)

          產(chǎn)品指標(biāo)

          產(chǎn)品編號(hào)

          產(chǎn)品指標(biāo)

          1)利用上表提供的樣本數(shù)據(jù)估計(jì)該批產(chǎn)品的一等品率;

          2)在該樣品的一等品中,隨機(jī)抽取2件產(chǎn)品,設(shè)事件在取出的2件產(chǎn)品中,每件產(chǎn)品的綜合指標(biāo)都等于4”,求事件發(fā)生的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四棱錐EABCD的側(cè)棱DE與四棱錐FABCD的側(cè)棱BF都與底面ABCD垂直,ADCD,ABCD,AB3,AD4AE5,

          1)證明:DF∥平面BCE

          2)求A到平面BEDF的距離,并求四棱錐ABEDF的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)直線與直線分別與橢圓交于點(diǎn),且四邊形的面積為.

          1)求橢圓的方程;

          2)過橢圓上一點(diǎn)作橢圓的切線,設(shè)直線與橢圓相較于,兩點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】近年來,共享單車在我國(guó)各城市迅猛發(fā)展,為人們的出行提供了便利,但也給城市的交通管理帶來了一些困難,為掌握共享單車在省的發(fā)展情況,某調(diào)查機(jī)構(gòu)從該省抽取了5個(gè)城市,并統(tǒng)計(jì)了共享單車的指標(biāo)指標(biāo),數(shù)據(jù)如下表所示:

          城市1

          城市2

          城市3

          城市4

          城市5

          指標(biāo)

          2

          4

          5

          6

          8

          指標(biāo)

          3

          4

          4

          4

          5

          1)試求間的相關(guān)系數(shù),并說明是否具有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系(若,則認(rèn)為具有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系,否則認(rèn)為沒有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系).

          2)建立關(guān)于的回歸方程,并預(yù)測(cè)當(dāng)指標(biāo)為7時(shí),指標(biāo)的估計(jì)值.

          3)若某城市的共享單車指標(biāo)在區(qū)間的右側(cè),則認(rèn)為該城市共享單車數(shù)量過多,對(duì)城市的交通管理有較大的影響交通管理部門將進(jìn)行治理,直至指標(biāo)在區(qū)間內(nèi)現(xiàn)已知省某城市共享單車的指標(biāo)為13,則該城市的交通管理部門是否需要進(jìn)行治理?試說明理由.

          參考公式:回歸直線中斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為

          ,,相關(guān)系數(shù)

          參考數(shù)據(jù):,.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè),

          1)求的單調(diào)區(qū)間和最小值;

          2)討論的大小關(guān)系;

          3)求a的取值范圍,使得對(duì)任意成立.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知F是拋物線C:的焦點(diǎn),過E(﹣l,0)的直線與拋物線分別交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A,B在x軸的上方).

          (1)設(shè)直線AF,BF的斜率分別為,,證明:

          (2)若ABF的面積為4,求直線的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿足,.?dāng)?shù)列滿足,,且

          (1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

          (2)若,數(shù)列的前項(xiàng)和為,對(duì)任意的,都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          (3)是否存在正整數(shù),,使,)成等差數(shù)列,若存在,求出所有滿足條件的,,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案