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        1. 已知函數(shù)圖象的一部分如圖所示.
          (1)求函數(shù)的解析式;
          (2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最大值與最小值及相應(yīng)的的值.

          (1);(2)時(shí),時(shí),.

          解析試題分析:(1)從圖象中可得振幅,,從而可知,再由圖象過點(diǎn)可知,結(jié)合條件中即可得,從而;(2)利用誘導(dǎo)公式及輔助角公式對(duì)進(jìn)行恒等變形:
          ,
          再由余弦函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合條件可知:由可知
          因此當(dāng)時(shí),即時(shí),,當(dāng)時(shí),即時(shí),.
          試題解析:(1)由圖象知,∵,∴,
          又∵圖象過點(diǎn),∴,∵,∴,∴;(6分)
          (2)由(1)可知,
          ,
          ,∴,
          ∴當(dāng)時(shí),即時(shí),,當(dāng)時(shí),即時(shí),.
          考點(diǎn):1.三角函數(shù)的圖象和性質(zhì);2.三角函數(shù)的最值.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知cos(π+α)=,α為第三象限角.
          (1)求,的值;
          (2)求sin(α+),tan2α的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知向量,若函數(shù).
          (1)求的最小正周期;
          (2)若,求的最大值及相應(yīng)的值;
          (3)若,求的單調(diào)遞減區(qū)間.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),
          (1)求函數(shù)的最小正周期及在區(qū)間上的最大值和最小值;
          (2)若,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))是函數(shù)f(x)=2sin(wx+j)(w>0,<j<0)圖象上的任意兩點(diǎn),且角j的終邊經(jīng)過點(diǎn)P(l,-),若|f(x1)-f(x2)|=4時(shí),|x1-x2|的最小值為.
          (1)求函數(shù)f(x)的解析式;(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(3)當(dāng)x∈時(shí),不等式mf(x)+2m≥f(x)恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知.
          (1)化簡;
          (2)若是第三象限角,且,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知,且.求:
          (1)的值;(2)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),其中
          (1)當(dāng)時(shí),求在區(qū)間上的最大值與最小值;
          (2)若,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          (2010年南京調(diào)研)cos=________.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案