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        1. 【題目】設(shè)數(shù)列的前n項和為,對一切,點都在函數(shù)的圖像上.

          (1)證明:當(dāng)時,;

          (2)求數(shù)列的通項公式;

          (3)設(shè)為數(shù)列的前n項的積,若不等式對一切成立,求實數(shù)a的取值范圍.

          【答案】(1)證明見解析; (2) (3)

          【解析】

          1)根據(jù)點在函數(shù)圖像上,代入點坐標(biāo),化簡后結(jié)合即可證明.

          2)根據(jù)(1)所得遞推公式,遞推作差后可得奇偶項分別為等差數(shù)列,根據(jù)和公差即可求得通項公式.

          3)根據(jù)為數(shù)列,代入的通項公式求得的表達(dá)式,構(gòu)造函數(shù);代入的通項公式求得函數(shù),根據(jù)恒成立求得即可.通過的單調(diào)性求得,代入解不等即可得實數(shù)a的取值范圍.

          1)證明: 因為對一切,都在函數(shù)的圖像上

          所以,化簡可得

          當(dāng),

          兩式相減可得

          原式得證.

          2)由(1)可知

          所以

          兩式相減,可得

          所以數(shù)列的奇數(shù)項公差為4的等差數(shù)列,偶數(shù)項公差為4的等差數(shù)列.

          由(1)可知

          則當(dāng), 求得

          則當(dāng), ,求得

          所以當(dāng)為奇數(shù)時,

          所以當(dāng)為偶數(shù)時,

          綜上可知數(shù)列的通項公式為

          3)因為

          所以

          所以

          又因為

          所以對一切成立

          對一切成立

          只需滿足即可

          所以

          所以

          為單調(diào)遞減數(shù)列

          所以

          所以即可,化簡可得

          解不等式可得,

          故實數(shù)a的取值范圍為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為弘揚中華傳統(tǒng)文化,某校組織高一年級學(xué)生到古都西安游學(xué).在某景區(qū),由于時間關(guān)系,每個班只能在甲、乙、丙三個景點中選擇一個游覽.高一班的名同學(xué)決定投票來選定游覽的景點,約定每人只能選擇一個景點,得票數(shù)高于其它景點的入選.據(jù)了解,在甲、乙兩個景點中有人會選擇甲,在乙、丙兩個景點中有人會選擇乙.那么關(guān)于這輪投票結(jié)果,下列說法正確的是

          該班選擇去甲景點游覽;

          乙景點的得票數(shù)可能會超過;

          丙景點的得票數(shù)不會比甲景點高

          三個景點的得票數(shù)可能會相等.

          A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知a,b是異面直線,給出下列結(jié)論:

          一定存在平面,使直線平面,直線平面;

          一定存在平面,使直線平面,直線平面;

          一定存在無數(shù)個平面,使直線b與平面交于一個定點,且直線平面.

          則所有正確結(jié)論的序號為(

          A.②③B.①③C.①②D.①②③

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知直線的參數(shù)方程為為參數(shù),),以平面直角坐標(biāo)系的原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓的極坐標(biāo)方程為.

          (1)若直線被圓截得的弦長為時,求的值.

          (2)直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),若,垂足為,求點的極坐標(biāo).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】的方程為:,為圓上任意一點,過軸的垂線,垂足為,點上,且.

          (1)求點的軌跡的方程;

          (2)過點的直線與曲線交于兩點,點的坐標(biāo)為,的面積為,求的最大值,及直線的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直三棱柱中,,,的中點,的中點.

          1)求異面直線所成角的大。

          2)若直三棱柱的體積為,求四棱錐的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱錐中,都為等邊三角形,且側(cè)面與底面互相垂直,的中點,點在線段上,且,為棱上一點.

          (1)試確定點的位置,使得平面;

          (2)在(1)的條件下,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知是由非負(fù)整數(shù)組成的無窮數(shù)列,該數(shù)列前n項的最大值記為,第n項之后的各項的最小值記為,設(shè).

          1)若,是一個周期為4的數(shù)列,寫出的值;

          2)設(shè)d為非負(fù)整數(shù),證明:)的充要條件是是公差為d的等差數(shù)列.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面四邊形中(圖1),的中點,,且,現(xiàn)將此平面四邊形沿折起,使得二面角為直二面角,得到一個多面體,為平面內(nèi)一點,且為正方形(圖2),分別為的中點.

          1)求證:平面//平面

          2)在線段上是否存在一點,使得平面與平面所成二面角的余弦值為?若存在,求出線段的長,若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案