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        1. 【題目】對(duì)任意正整數(shù),若存在數(shù)列,滿(mǎn)足,其中,則稱(chēng)數(shù)列為正整數(shù)的生成數(shù)列,記為.

          1)寫(xiě)出2018的生成數(shù)列;

          2)求證:對(duì)任意正整數(shù),存在唯一的生成數(shù)列;

          3)求生成數(shù)列的所有項(xiàng)的和.

          【答案】(1)數(shù)列;(2)見(jiàn)解析;(3

          【解析】

          1)根據(jù)得到答案.

          2)只需證明兩個(gè)不同的項(xiàng)生成數(shù)列表示的正整數(shù)不同,類(lèi)推可得的充要條件是生成數(shù)列相同,得到證明

          3)根據(jù)得到通項(xiàng)

          ,計(jì)算得到答案.

          1

          所以數(shù)列;

          2)對(duì)于恰有項(xiàng)的生成數(shù)列,其表示的正整數(shù)最小值為,

          表示的正整數(shù)最大值為

          項(xiàng)的不同生成數(shù)列共有

          而滿(mǎn)足的正整數(shù)恰好有個(gè)

          下面只需證明兩個(gè)不同的項(xiàng)生成數(shù)列表示的正整數(shù)不同,

          設(shè)生成數(shù)列表示的數(shù)為AB,若

          ,同理,若有,也可得.

          依次類(lèi)推可得的充要條件是生成數(shù)列相同.

          綜上可得,對(duì)任意正整數(shù),存在唯一的生成數(shù)列 .

          3)因?yàn)?/span>

          所以

          的通項(xiàng)為

          故所有項(xiàng)的和為.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)的極大值為16,極小值為-16.

          1)求的值;

          2)若過(guò)點(diǎn)可作三條不同的直線與曲線相切,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四棱錐中,側(cè)面為等邊三角形且垂直于底面,.

          1)證明:平面

          2)若四棱錐的體積為,求的面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】網(wǎng)購(gòu)是現(xiàn)在比較流行的一種購(gòu)物方式,現(xiàn)隨機(jī)調(diào)查50名個(gè)人收入不同的消費(fèi)者是否喜歡網(wǎng)購(gòu),調(diào)查結(jié)果表明:在喜歡網(wǎng)購(gòu)的25人中有18人是低收入的人,另外7人是高收入的人,在不喜歡網(wǎng)購(gòu)的25人中有6人是低收入的人,另外19人是高收入的人.

          喜歡網(wǎng)購(gòu)

          不喜歡網(wǎng)購(gòu)

          總計(jì)

          低收入的人

          高收入的人

          總計(jì)

          (Ⅰ)試根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成列聯(lián)表,并用獨(dú)立性檢驗(yàn)的思想,指出有多大把握認(rèn)為是否喜歡網(wǎng)購(gòu)與個(gè)人收入高低有關(guān)系;

          (Ⅱ)將5名喜歡網(wǎng)購(gòu)的消費(fèi)者編號(hào)為12、34、5,將5名不喜歡網(wǎng)購(gòu)的消費(fèi)者編號(hào)也記作1、23、4、5,從這兩組人中各任選一人進(jìn)行交流,求被選出的2人的編號(hào)之和為2的倍數(shù)的概率.

          參考公式:

          參考數(shù)據(jù):

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知四棱錐,底面為菱形,平面,,分別是的中點(diǎn).

          1證明:

          2上的動(dòng)點(diǎn),與平面所成最大角的正切值為,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為,為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線經(jīng)過(guò)點(diǎn),曲線的直角坐標(biāo)方程為.

          1)求曲線的普通方程,曲線的極坐標(biāo)方程;

          2)若,是曲線上兩點(diǎn),當(dāng)時(shí),求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知定義在上的奇函數(shù)滿(mǎn)足,且時(shí),,給出下列結(jié)論:①;②函數(shù)上是增函數(shù);③函數(shù)的圖像關(guān)于直線對(duì)稱(chēng);④若,則關(guān)于的方程上的所有根之和為.則其中正確命題的序號(hào)為____________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某地要建造一個(gè)邊長(zhǎng)為2(單位:)的正方形市民休閑公園,將其中的區(qū)域開(kāi)挖成一個(gè)池塘,如圖建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)的坐標(biāo)為,曲線是函數(shù)圖像的一部分,過(guò)邊上一點(diǎn)在區(qū)域內(nèi)作一次函數(shù))的圖像,與線段交于點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),且線段與曲線有且只有一個(gè)公共點(diǎn),四邊形為綠化風(fēng)景區(qū).

          1)求證:;

          2)設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為

          ①用表示、兩點(diǎn)的坐標(biāo);

          ②將四邊形的面積表示成關(guān)于的函數(shù),并求的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè),已知函數(shù),.

          (Ⅰ)設(shè),求上的最大值.

          (Ⅱ)設(shè),若的極大值恒小于0,求證:.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案