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        1. 【題目】已知則關(guān)于的方程,給出下列五個(gè)命題①存在實(shí)數(shù)使得該方程沒(méi)有實(shí)根;

          ②存在實(shí)數(shù)使得該方程恰有個(gè)實(shí)根;

          ③存在實(shí)數(shù)使得該方程恰有個(gè)不同實(shí)根;

          ④存在實(shí)數(shù),使得該方程恰有個(gè)不同實(shí)根

          ⑤存在實(shí)數(shù),使得該方程恰有個(gè)不同實(shí)根

          其中正確的命題的個(gè)數(shù)是(  )

          A. B. C. D.

          【答案】B

          【解析】

          分析由解析式判斷出的正負(fù),再寫出的解析式,根據(jù)指數(shù)函數(shù)的圖象畫出此函數(shù)的圖象,根據(jù)方程根的幾何意義和圖象,判斷出方程根的個(gè)數(shù),便可判斷出命題的真假.

          詳解函數(shù)

          單調(diào)遞減,且;

          單調(diào)遞增,且

          ,

          畫出函數(shù)的圖象,如圖所示:

          結(jié)合函數(shù)函數(shù)的圖象可得

          當(dāng)實(shí)數(shù)時(shí),關(guān)于的方程沒(méi)有實(shí)根,①正確;

          當(dāng)實(shí)數(shù)時(shí),關(guān)于的方程恰有1個(gè)實(shí)根,②正確;

          當(dāng)實(shí)數(shù)時(shí),關(guān)于的方程恰有2個(gè)不同的實(shí)根,③正確;

          不存在實(shí)數(shù)t,使得關(guān)于的方程有3個(gè)或4個(gè)不同的實(shí)根,故④⑤錯(cuò)誤,

          綜上所述:正確的命題是①②③,共3個(gè).

          故選:B.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)fx是定義域?yàn)?/span>R的奇函數(shù),其中m是常數(shù).

          (Ⅰ)判斷fx)的單調(diào)性,并用定義證明;

          (Ⅱ)若對(duì)任意x[3,1],有ftx+f2t1≤0恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知拋物線上一點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離,傾斜角為的直線經(jīng)過(guò)焦點(diǎn),且與拋物線交于兩點(diǎn).

          1)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及準(zhǔn)線方程;

          2)若為銳角,作線段的中垂線軸于點(diǎn).證明:為定值,并求出該定值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2018年9月24日,阿貝爾獎(jiǎng)和菲爾茲獎(jiǎng)雙料得主、英國(guó)著名數(shù)學(xué)家阿蒂亞爵士宣布自己證明了黎曼猜想,這一事件引起了數(shù)學(xué)屆的震動(dòng)。在1859年的時(shí)候,德國(guó)數(shù)學(xué)家黎曼向科學(xué)院提交了題目為《論小于某值的素?cái)?shù)個(gè)數(shù)》的論文并提出了一個(gè)命題,也就是著名的黎曼猜想。在此之前,著名數(shù)學(xué)家歐拉也曾研究過(guò)這個(gè)問(wèn)題,并得到小于數(shù)字的素?cái)?shù)個(gè)數(shù)大約可以表示為的結(jié)論。若根據(jù)歐拉得出的結(jié)論,估計(jì)1000以內(nèi)的素?cái)?shù)的個(gè)數(shù)為_________(素?cái)?shù)即質(zhì)數(shù),,計(jì)算結(jié)果取整數(shù))

          A. 768 B. 144 C. 767 D. 145

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=x(lnxax)有兩個(gè)極值點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(   )

          A. (-∞,0) B. C. (0,1) D. (0,+∞)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱錐中,,,,為線段的中點(diǎn),是線段上一動(dòng)點(diǎn)

          (1)當(dāng)時(shí),求證:;

          (2)當(dāng)的面積最小時(shí),求三棱錐的體積

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,正方體的棱長(zhǎng)為1,線段上有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(

          A.B.平面ABCD

          C.三棱錐的體積為定值D.的面積與的面積相等

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】

          對(duì)定義在區(qū)間上的函數(shù),若存在閉區(qū)間和常數(shù),使得對(duì)任意的都有,且對(duì)任意的都有恒成立,則稱函數(shù)為區(qū)間上的“U函數(shù)。

          1)求證:函數(shù)上的“U函數(shù);

          2)設(shè)是(1)中的“U函數(shù),若不等式對(duì)一切的恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          3)若函數(shù)是區(qū)間上的“U函數(shù),求實(shí)數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知定義域?yàn)?/span>的函數(shù)是奇函數(shù)

          (Ⅰ)求值;

          (Ⅱ)判斷并證明該函數(shù)在定義域上的單調(diào)性;

          (Ⅲ)若對(duì)任意的,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          (Ⅳ)設(shè)關(guān)于的函數(shù)有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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