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        1. 【題目】為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,某校舉行詩詞大賽.經(jīng)過層層選拔,最終甲乙兩人進(jìn)入總決賽,爭(zhēng)奪冠軍.決賽規(guī)則如下:①比賽共設(shè)有五道題;②雙方輪流答題,每次回答一道,兩人答題的先后順序通過抽簽決定;③若答對(duì),自己得1分;若答錯(cuò),則對(duì)方得1分;④先得3分者獲勝.已知甲、乙答對(duì)每道題的概率分別為,且每次答題的結(jié)果相互獨(dú)立.

          (Ⅰ)若乙先答題,求甲3:0獲勝的概率;

          (Ⅱ)若甲先答題,記乙所得分?jǐn)?shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

          【答案】I;(II)分布列見解析,期望為.

          【解析】

          試題(I)乙先答題,并且甲獲勝,事件為:乙答錯(cuò)、甲答對(duì)、乙答錯(cuò),根據(jù)獨(dú)立事件的概率計(jì)算公式,可計(jì)算的概率.(2)甲先答題,由于最多獲得分,故,通過列舉法和相互獨(dú)立事件概率計(jì)算公式,可計(jì)算得分布列進(jìn)而求得數(shù)學(xué)期望.

          試題解析:

          解:(Ⅰ)分別記“甲、乙回答正確”為事件,“甲3:0獲勝”為事件,則,. 由事件的獨(dú)立性和互斥性得: ,

          .

          (Ⅱ)的所有可能取值為. 0,1,2,3.

          ,

          ,

          ,

          .

          (或

          .)

          的分布列為:

          .

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在四棱錐中,,都是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,設(shè)在底面的射影為.

          (1)求證:中點(diǎn);

          (2)證明:

          (3)求點(diǎn)到面的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

          已知極坐標(biāo)系的極點(diǎn)為直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),極軸為軸的正半軸,兩種坐標(biāo)系中的長(zhǎng)度單位相同,圓的直角坐標(biāo)方程為,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),射線的極坐標(biāo)方程為

          1)求圓和直線的極坐標(biāo)方程;

          (2)已知射線與圓的交點(diǎn)為,與直線的交點(diǎn)為,求線段的長(zhǎng).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,,數(shù)列中,,滿足.

          1 求出的通項(xiàng)公式;

          2)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,求使得時(shí),對(duì)所有的恒成立的最大正整數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某企業(yè)為確定下一年投入某種產(chǎn)品的研發(fā)費(fèi)用,需了解年研發(fā)費(fèi)用(單位:千萬元)對(duì)年銷售量(單位:千萬件)的影響,統(tǒng)計(jì)了近10年投入的年研發(fā)費(fèi)用與年銷售量的數(shù)據(jù),得到散點(diǎn)圖如圖所示.

          1)利用散點(diǎn)圖判斷(其中均為大于0的常數(shù))哪一個(gè)更適合作為年銷售量和年研發(fā)費(fèi)用的回歸方程類型(只要給出判斷即可,不必說明理由);

          2)對(duì)數(shù)據(jù)作出如下處理,令,得到相關(guān)統(tǒng)計(jì)量的值如表:根據(jù)第(1)問的判斷結(jié)果及表中數(shù)據(jù),求關(guān)于的回歸方程;

          15

          15

          28.25

          56.5

          附:對(duì)于一組數(shù)據(jù),其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓C:過點(diǎn),左右焦點(diǎn)為,且橢圓C關(guān)于直線對(duì)稱的圖形過坐標(biāo)原點(diǎn)。

          (I)求橢圓C方程;

          (II)圓D:與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),R為線段AB上任一點(diǎn),直線F1R交橢圓C于P,Q兩點(diǎn),若AB為圓D的直徑,且直線F1R的斜率大于1,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某省電視臺(tái)為了解該省衛(wèi)視一檔成語類節(jié)目的收視情況,抽查東西兩部各個(gè)城市,得到觀看該節(jié)目的人數(shù)(單位:千人)如下莖葉圖所示:

          其中一個(gè)數(shù)字被污損.

          (1)求東部各城市觀看該節(jié)目觀眾平均人數(shù)超過西部各城市觀看該節(jié)目觀眾平均人數(shù)的概率.

          (2)隨著節(jié)目的播出,極大激發(fā)了觀眾對(duì)成語知識(shí)的學(xué)習(xí)積累的熱情,從中獲益匪淺.現(xiàn)從觀看該節(jié)目的觀眾中隨機(jī)統(tǒng)計(jì)了位觀眾的周均學(xué)習(xí)成語知識(shí)的時(shí)間(單位:小時(shí))與年齡(單位:歲),并制作了對(duì)照表(如下表所示)

          年齡x(歲)

          周均學(xué)習(xí)成語知識(shí)時(shí)間y(小時(shí))

          由表中數(shù)據(jù),試求線性回歸方程,并預(yù)測(cè)年齡為歲觀眾周均學(xué)習(xí)成語知識(shí)時(shí)間.

          參考公式:,

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知多面體的底面是邊長(zhǎng)為2的正方形,底面,,且.

          (1)求多面體的體積;

          (2)記線段的中點(diǎn)為,在平面內(nèi)過點(diǎn)作一條直線與平面平行,要求保留作圖痕跡,但不要求證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn),過點(diǎn)且與坐標(biāo)軸不垂直的直線與橢圓交于兩點(diǎn),當(dāng)直線經(jīng)過橢圓的一個(gè)頂點(diǎn)時(shí)其傾斜角恰好為

          1求橢圓的方程;

          2設(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),線段上是否存在點(diǎn),使得?若存在,求出實(shí)數(shù)的取值范圍;若不存在,說明理由

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          同步練習(xí)冊(cè)答案