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          (12分)已知函數.
          (1)若上是增函數,求實數的取值范圍;
          (2)若的極值點,求上的最小值和最大值.

          (1).(2)上最大值是,最小值是

          解析

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          (12分)已知函數
          ① 求這個函數的導數;
          ② 求這個函數的圖象在點x=1處的切線方程.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分14分)
          已知函數
          (1)討論函數在定義域內的極值點的個數;
          (2)若函數處取得極值,對,恒成立,
          求實數的取值范圍;
          (3)當時,求證:

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分14分)
          已知函數
          (Ⅰ)若,求的單調區(qū)間;
          (Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,對,都有,求實數的取值范圍;
          (Ⅲ)若,上單調遞增,在上單調遞減,求實數的取值范圍。

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)已知函數).
          (1)試討論在區(qū)間上的單調性;
          (2)當時,曲線上總存在相異兩點,,使得曲線在點,處的切線互相平行,求證:.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知實數a滿足1<a≤2,設函數f (x)=x3x2+ax.
          (Ⅰ) 當a=2時,求f (x)的極小值;
          (Ⅱ) 若函數g(x)=4x3+3bx2-6(b+2)x (b∈R) 的極小值點與f (x)的極小值點相同,
          求證:g(x)的極大值小于等于10.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分15分)已知函數
          (1)若函數上為增函數,求實數的取值范圍;
          (2)當時,求上的最大值和最小值;
          (3)當時,求證對任意大于1的正整數,恒成立.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知函數
          (1)討論函數在定義域內的極值點的個數;
          (2)若函數處取得極值,對,恒成立,
          求實數的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          (本大題12分)
          已知函數函數的圖象與的圖象關于直線對稱,
          (Ⅰ)當時,若對均有成立,求實數的取值范圍;
          (Ⅱ)設的圖象與的圖象和的圖象均相切,切點分別為,其中
          (1)求證:;
          (2)若當時,關于的不等式恒成立,求實數的取值范圍.

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