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        1. 已知:四棱錐P-ABCD,,底面ABCD是直角梯形,,且AB∥CD,, 點(diǎn)F為線段PC的中點(diǎn),
          (1)求證: BF∥平面PAD;
          (2) 求證:。
          證明見解析
          (1)證明:取PD的中點(diǎn)E,連結(jié)EF、AE,
          因?yàn)辄c(diǎn)F為PC的中點(diǎn),所以EF∥CD,且,
          而AB∥CD,,所以EF∥AB且EF=AB
          所以四邊形EFBA是平行四邊形,所以BF∥AE
          因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823132718997799.gif" style="vertical-align:middle;" />
          所以BF∥平面PAD                   (6分)
          (2)由題意知
          ,,
          所以
          由(1)知BF∥AE
          所以  
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖是某直三棱柱(側(cè)棱與底面垂直)被削去上底后的直觀圖與三視圖的側(cè)視圖、俯視圖.在直觀圖中,
          的中點(diǎn).側(cè)視圖是直角梯形,俯視圖是等腰直角
          三角形,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.
          (Ⅰ)求出該幾何體的體積;
          (Ⅱ)求證:EM∥平面ABC;
          (Ⅲ) 試問在棱DC上是否存在點(diǎn)N,使NM⊥平面?若存在,確定點(diǎn)N的位置;
          若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PD⊥底面ABCD,E是AB上一點(diǎn),PE⊥EC.
          已知PD=,CD=2,AE=,
          (1)求證:平面PED⊥平面PEC
          (2)求二面角E-PC-D的大小。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,正三棱柱.
          (1)求證:平面;
          (2)求證:
          (3)若.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在直三棱柱中,, ,的中點(diǎn),上一點(diǎn),且
          (1)求證: 平面;
          (2)求三棱錐的體積;
          (3)試在上找一點(diǎn),使得平面

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,四棱錐中,底面是正方形,是正方形的中心,底面,的中點(diǎn).

          求證:(Ⅰ)∥平面;
          (Ⅱ)平面平面.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          如圖,在三棱錐P-ABC中,AB⊥BC,AB=BC=PA=a,點(diǎn)O、D分別是AC、PC的中點(diǎn),OP⊥底面ABC。

          (1)求三棱錐P-ABC的體積;
          (2)求異面直線PA與BD所成角余弦值的大小。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知菱形的頂點(diǎn)在橢圓上,對角線所在直線的斜率為1.
          (Ⅰ)當(dāng)直線過點(diǎn)時,求直線的方程;
          (Ⅱ)當(dāng)時,求菱形面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題



          如圖,在四棱錐中,四邊形是正方形,平面上的一點(diǎn),的中點(diǎn)
          (Ⅰ)求證:;
          (Ⅱ)若,求證:平面.

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          同步練習(xí)冊答案