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        1. 【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),其中.以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為,曲線的極坐標(biāo)方程為.

          1)求的直角坐標(biāo)方程;

          2)已知點(diǎn)交于點(diǎn),與交于兩點(diǎn),且,求的普通方程.

          【答案】1,2.

          【解析】

          (1)利用極角概念得出曲線 的直角坐標(biāo)方程.對(duì)于先利用二倍角公式化簡(jiǎn)再轉(zhuǎn)化.

          (2)將直線的參數(shù)方程代入曲線的直角坐標(biāo)方程,利用參數(shù)的意義求出直線的斜率.

          解:(1)曲線的直角坐標(biāo)方程為,

          方程可化為,

          代入(*),得. 

          2)由直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),得知直線過點(diǎn)

          另設(shè)直線的參數(shù)方程為(其中為參數(shù),的傾斜角,且),

          則點(diǎn)對(duì)應(yīng)的參數(shù)值為,即

          代入,得

          整理,得,

          設(shè)對(duì)應(yīng)的參數(shù)值分別為,

          ,

          因?yàn)?/span>,所以, 

          所以,

          解得,

          的普通方程為.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù) .

          (1)若時(shí),求函數(shù)的最小值;

          (2)若,證明:函數(shù)有且只有一個(gè)零點(diǎn);

          (3)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方體中,分別為,的中點(diǎn),則下列關(guān)系:

          ;

          平面

          ;

          平面,

          正確的編號(hào)為___________________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱錐P-ABC中,PA⊥底面ABC,AC⊥BC,H為PC的中點(diǎn),M為AH中點(diǎn),PA=AC=2,BC=1.

          (Ⅰ)求證:AH⊥平面PBC;

          (Ⅱ)求PM與平面AHB成角的正弦值;

          (Ⅲ)在線段PB上是否存在點(diǎn)N,使得MN∥平面ABC,若存在,請(qǐng)說明點(diǎn)N的位置,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知過拋物線的焦點(diǎn),斜率為的直線交拋物線于兩點(diǎn),且.

          (1)求該拋物線的方程;

          (2) 為坐標(biāo)原點(diǎn),為拋物線上一點(diǎn),若,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線 ,其焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離為2,直線與拋物線交于,兩點(diǎn),過,分別作拋物線的切線,,交于點(diǎn).

          (Ⅰ)求的值;

          (Ⅱ)若,求面積的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為選拔A,B兩名選手參加某項(xiàng)比賽,在選拔測(cè)試期間,他們參加選拔的5次測(cè)試成績(jī)(滿分100分)記錄如下:

          1)從A,B兩人的成績(jī)中各隨機(jī)抽取一個(gè),求B的成績(jī)比A低的概率;

          2)從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度考慮,你認(rèn)為選派哪位選手參加比賽更合適?說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校為調(diào)查高二年級(jí)學(xué)生的身高情況,按隨機(jī)抽樣的方法抽取80名學(xué)生,得到男生身高情況的頻率分布直方圖((1))和女生身高情況的頻率分布直方圖((2)).已知圖(1)中身高(單位:)內(nèi)的男生人數(shù)有16.

          (Ⅰ)求在抽取的學(xué)生中,男女生各有多少人?

          (Ⅱ)根據(jù)頻率分布直方圖,完成下列的列聯(lián)表,并判斷能有多大(百分之幾)的把握認(rèn)為身高與性別有關(guān)”?

          總計(jì)

          男生人數(shù)

          女生人數(shù)

          總計(jì)

          :參考公式和臨界值表:

          ,

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓E的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F2,離心率為,點(diǎn)A在橢圓E上,∠F1AF260°,△F1AF2的面積為4.

          (1)求橢圓E的方程;

          (2)過原點(diǎn)O的兩條互相垂直的射線與橢圓E分別交于PQ兩點(diǎn),證明:點(diǎn)O到直線PQ的距離為定值,并求出這個(gè)定值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案