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        1. 選修4—5:不等式選講
          設(shè)函數(shù)=
          (I)求函數(shù)的最小值m;
          (II)若不等式恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

          (I)  (II) 

          解析試題分析:(Ⅰ)
          顯然,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,在區(qū)間上單調(diào)遞增,
          所以函數(shù)的最小值               
          (Ⅱ)由(Ⅰ)知,恒成立,
          由于
          等號當(dāng)且僅當(dāng)時成立,故,解之得
          所以實數(shù)的取值范圍為         
          考點:函數(shù)的最值 不等式恒成立
          點評:利用絕對值的性質(zhì)化簡函數(shù),是求函數(shù)最值得關(guān)鍵,屬中檔題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          函數(shù)
          (Ⅰ)判斷并證明函數(shù)的奇偶性;
          (Ⅱ)若,證明函數(shù)上單調(diào)遞增;
          (Ⅲ)在滿足(Ⅱ)的條件下,解不等式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          判斷下列函數(shù)的奇偶性
          (1)                  (2)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),
          (1)若,試判斷并證明函數(shù)的單調(diào)性;
          (2)當(dāng)時,求函數(shù)的最大值的表達(dá)式

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (Ⅰ)若曲線處的切線互相平行,求的值;
          (Ⅱ)求的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅲ)設(shè),若對任意,均存在,使得,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),.
          (1)如果函數(shù)上是單調(diào)減函數(shù),求的取值范圍;
          (2)是否存在實數(shù),使得方程在區(qū)間內(nèi)有且只有兩個不相等的實數(shù)根?若存在,請求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          是函數(shù)在點附近的某個局部范圍內(nèi)的最大(小)值,則稱是函數(shù)的一個極值,為極值點.已知,函數(shù)
          (Ⅰ)若,求函數(shù)的極值點;
          (Ⅱ)若不等式恒成立,求的取值范圍.
          為自然對數(shù)的底數(shù))

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知,,是否存在實數(shù),使同時滿足下列兩個條件:(1)上是減函數(shù),在上是增函數(shù);(2)的最小值是,若存在,求出,若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          判斷函數(shù) (≠0)在區(qū)間(-1,1)上的單調(diào)性。

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          同步練習(xí)冊答案