【題目】為了解本屆高二學生對文理科的選擇與性別是否有關,現(xiàn)隨機從高二的全體學生中抽取了若干名學生,據(jù)統(tǒng)計,男生35人,理科生40人,理科男生30人,文科女生15人。
(1)完成如下2×2列聯(lián)表,判斷是否有99.9%的把握認為本屆高二學生“對文理科的選擇與性別有關”?
男生 | 女生 | 合計 | |
文科 | |||
理科 | |||
合計 |
(2)已采用分層抽樣的方式從樣本的所有女生中抽取了5人,現(xiàn)從這5人中隨機抽取2人參加座談會,求抽到的2人恰好一文一理的概率。
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.01 | 0.005 | 0.001 | |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(參考公式,其中
為樣本容量)
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)某長產(chǎn)品近幾年的產(chǎn)量統(tǒng)計如表:
年份 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
年份代碼 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
年產(chǎn)量 | 6.6 | 6.7 | 7 | 7.1 | 7.2 | 7.4 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),建立關于
的線性回歸方程
;
(2)若近幾年該農產(chǎn)品每千克的價格(單位:元)與年產(chǎn)量
滿足的函數(shù)關系式為
,且每年該農產(chǎn)品都能售完.
①根據(jù)(1)中所建立的回歸方程預測該地區(qū)2018()年該農產(chǎn)品的產(chǎn)量;
②當(
)為何值時,銷售額
最大?
附:對于一組數(shù)據(jù),
,…,
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計分別為:
,
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】秸稈還田是當今世界上普通重視的一項培肥地力的增產(chǎn)措施,在杜絕了秸稈焚燒所造成的大氣污染的同時還有增肥增產(chǎn)作用.某農機戶為了達到在收割的同時讓秸稈還田,花元購買了一臺新型聯(lián)合收割機,每年用于收割可以收入
萬元(已減去所用柴油費);該收割機每年都要定期進行維修保養(yǎng),第一年由廠方免費維修保養(yǎng),第二年及以后由該農機戶付費維修保養(yǎng),所付費用
(元)與使用年數(shù)
的關系為:
,已知第二年付費
元,第五年付費
元.
(1)試求出該農機戶用于維修保養(yǎng)的費用(元)與使用年數(shù)
的函數(shù)關系;
(2)這臺收割機使用多少年,可使平均收益最大?(收益=收入-維修保養(yǎng)費用-購買機械費用)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從集合的所有非空子集中,等可能地取出
個.
(1)若,求所取子集的元素既有奇數(shù)又有偶數(shù)的概率;
(2)若,記所取子集的元素個數(shù)之差為
,求
的分布列及數(shù)學期望
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下表為年至
年某百貨零售企業(yè)的線下銷售額(單位:萬元),其中年份代碼
年份
.
年份代碼 | ||||
線下銷售額 |
(1)已知與
具有線性相關關系,求
關于
的線性回歸方程,并預測
年該百貨零售企業(yè)的線下銷售額;
(2)隨著網(wǎng)絡購物的飛速發(fā)展,有不少顧客對該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)增長表示懷疑,某調查平臺為了解顧客對該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)增長的看法,隨機調查了位男顧客、
位女顧客(每位顧客從“持樂觀態(tài)度”和“持不樂觀態(tài)度”中任選一種),其中對該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)增長持樂觀態(tài)度的男顧客有
人、女顧客有
人,能否在犯錯誤的概率不超過
的前提下認為對該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)增長所持的態(tài)度與性別有關?
參考公式及數(shù)據(jù):.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)在區(qū)間
上的最大值為2.
(1)求函數(shù)的解析式,并求它的對稱中心的坐標;
(2)先將函數(shù)保持橫坐標不變,縱坐標變?yōu)樵瓉淼?/span>
(
)倍,再將圖象向左平移
(
)個單位,得到的函數(shù)
為偶函數(shù).若對任意的
,總存在
,使得
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直線l的方程為x﹣3y+3=0.
(Ⅰ)若直線l1與l在y軸上的截距相等,且l1的傾斜角是l的傾斜角的兩倍,求直線l1的一般式方程;
(Ⅱ)若直線l2過點(,2),且l2與l垂直求直線l2的斜截式方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在國慶周年慶典活動中,東城區(qū)教育系統(tǒng)近
名師生參與了國慶中心區(qū)合唱、
方陣群眾游行、聯(lián)歡晚會及
萬只氣球保障等多項重點任務.設
是參與國慶中心區(qū)合唱的學校
,
是參與27方陣群眾游行的學校
,
是參與國慶聯(lián)歡晚會的學校
.請用上述集合之間的運算來表示:①既參與國慶中心區(qū)合唱又參與27方陣群眾游行的學校的集合為_____;②至少參與國慶中心區(qū)合唱與國慶聯(lián)歡晚會中一項的學校的集合為_____.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分14分)某學校為了支持生物課程基地研究植物生長,計劃利用學?盏亟ㄔ煲婚g室內面積為900m2的矩形溫室,在溫室內劃出三塊全等的矩形區(qū)域,分別種植三種植物,相鄰矩形區(qū)域之間間隔1m,三塊矩形區(qū)域的前、后與內墻各保留 1m 寬的通道,左、右兩塊矩形區(qū)域分別與相鄰的左右內墻保留 3m 寬的通道,如圖.設矩形溫室的室內長為(m),三塊種植植物的矩形區(qū)域的總面積為
(m2).
(1)求關于
的函數(shù)關系式;
(2)求的最大值.
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