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        1. 【題目】如圖,直三棱柱的所有棱長(zhǎng)相等,的中點(diǎn).

          (1)求證:平面;

          2)當(dāng)的中點(diǎn)時(shí),求二面角的正弦值.

          【答案】1)證明見解析;(2

          【解析】

          1)設(shè)三棱柱的棱長(zhǎng)為2,的中點(diǎn),連結(jié),易證平面,取的中點(diǎn),連結(jié),易知直線兩兩垂直,故以為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以射線的方向?yàn)?/span>軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,從而可證明,進(jìn)而可證明平面;

          2)結(jié)合(1),分別求出平面、平面的法向量,然后利用空間向量法求出二面角的余弦值,進(jìn)而可求出答案.

          1)設(shè)三棱柱的棱長(zhǎng)為2,的中點(diǎn),連結(jié),易知,又平面平面,所以平面,取的中點(diǎn),連結(jié),易知直線兩兩垂直,故以為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以射線的方向?yàn)?/span>軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,

          ,,,,,

          ,,,

          因?yàn)?/span>,,所以,,即,,又,所以平面.

          2)由(1)知,,,

          ,,設(shè)平面的法向量為,

          ,即,令,可得,可得平面的一個(gè)法向量

          平面的一個(gè)法向量為,

          設(shè)二面角的大小為,則

          .

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】如圖,在四棱錐中,,分別為的中點(diǎn),.

          1)求證:平面;

          2)求直線與底面所成角的大小

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù),.

          (1)有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

          (2)若對(duì)任意的均有,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,為等邊三角形,邊長(zhǎng)為2,為等腰直角三角形,,,,平面平面ABCD.

          (1)證明:平面PAD;

          (2)求平面PAD與平面PBC所成銳二面角的余弦值;

          (3)棱PD上是否存在一點(diǎn)E,使得平面PBC?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知中心為原點(diǎn)O,焦點(diǎn)在x軸上的橢圓C的離心率為,且橢圓C的長(zhǎng)軸是圓的一條直徑.

          1)求橢圓C的方程;

          2)若不過原點(diǎn)的直線l與橢圓C交于AB兩點(diǎn),與圓M交于PQ兩點(diǎn),且直線OAAB,OB的斜率成等比數(shù)列,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),為自然對(duì)數(shù)的底)。

          (Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (Ⅱ)若存在均屬于區(qū)間,,且,使,證明:;

          (Ⅲ)對(duì)于函數(shù)定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù),若存在常數(shù),使得都成立,則稱直線為函數(shù)的分界線。試探究當(dāng)時(shí),函數(shù)是否存在“分界線”?若存在,請(qǐng)給予證明,并求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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          A.18B.36C.72D.144

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          (2)過點(diǎn)的直線與曲線交于、兩點(diǎn),是否存在定點(diǎn),使得直線斜率之積為定值,若存在,求出坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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          1)求證:;

          2)當(dāng)三棱錐體積最大時(shí),求銳二面角的余弦值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案