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        1. 如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,  AB//CD,∠DAB=90°,PA=AD=DC=1,AB=2,M為PB的中點(diǎn).

          (I)證明:MC//平面PAD;
          (II)求直線MC與平面PAC所成角的余弦值.

          (1)根據(jù)題意,由于M為PB的中點(diǎn),取PA中點(diǎn)E,能推理得到ME//AB,得到證明
          (2)

          解析試題分析:解:
          (1)M為PB的中點(diǎn),取PA中點(diǎn)E,連ME,DE
          則ME//AB, 且ME=AB,又CD//AB, 且CD=AB, 四邊形CDEM為平行四邊形,
          CM//ED,  CM面PAD,  MC//平面PAD
          (2)平面ABCD, PABC
          , BCAC
          BC平面PAC,  平面PAC平面PBC, 取PC中點(diǎn)N,則MN//BC,
          從而MN平面PAC,所以為直線MC與平面PAC所成角,記為,
          NC=,  MC,
          故直線MC與平面PAC所成角的余弦值為
          考點(diǎn):線面平行和線面角
          點(diǎn)評(píng):主要是考查了空間中線面平行以及線面角的求解的綜合運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,三棱柱的側(cè)棱與底面垂直,底面是等腰直角三角形,,側(cè)棱,分別是的中點(diǎn),點(diǎn)在平面上的射影是的垂心

          (1)求證:
          (2)求與平面所成角的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,

          (I)求證
          (II)設(shè)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,ED⊥平面ABCD, ED="1," EF//BD且2EF=BD.

          (1)求證:平面EAC⊥平面BDEF;
          (2)求幾何體ABCDEF的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,在直四棱柱中,已知,

          (Ⅰ)求證:
          (Ⅱ)設(shè)上一點(diǎn),試確定的位置,使平面,并說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,三棱柱的所有棱長(zhǎng)都為,且平面,中點(diǎn).

          (Ⅰ)求證:
          (Ⅱ)求二面角的大小的余弦值;
          (Ⅲ)求點(diǎn)到平面的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          在如圖所示的幾何體中,四邊形是菱形,是矩形,平面⊥平面,,,的中點(diǎn).

          (Ⅰ) 求證://平面
          (Ⅱ) 在線段上是否存在點(diǎn),使二面角的大小為?若存在,求出的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,在四棱錐中,底面是正方形,側(cè)面底面,若、分別為、的中點(diǎn).

          (Ⅰ) 求證://平面;
          (Ⅱ) 求證:平面平面;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,為圓的直徑,點(diǎn)、在圓上,,矩形所在的平面和圓所在的平面互相垂直,且,.

          (1)求證:平面;
          (2)設(shè)的中點(diǎn)為,求證:平面
          (3)設(shè)平面將幾何體分成的兩個(gè)錐體的體積分別為,,求

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