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        1. 已知函數(shù)f(x)=ex-a(x+2)-b(e為自然對(duì)數(shù)的底,a,b∈R).
          (1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
          (2)若函數(shù)f(x)的最小值為0,求b的最大值.
          考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
          專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
          分析:(1)先對(duì)函數(shù)求導(dǎo),令導(dǎo)函數(shù)大于0得到遞增區(qū)間,令導(dǎo)函數(shù)小于0得到遞減區(qū)間;
          (2)函數(shù)f(x)的最小值為0求出b的值,令h(x)=-x-lnx,求出 h′(x).判斷h(x)的單調(diào)性,求極值點(diǎn),繼而得到答案.
          解答: 解:(1)f'(x)=ex-a,
          若a≤0,則f'(x)≥0恒成立,則f(x)在區(qū)間(-∞,+∞)上是單調(diào)遞增;
          若a>0,由f'(x)>0解得x>lna,
          f(x)在區(qū)間(lna,+∞)上單調(diào)遞增,在區(qū)間(-∞,lna)上單調(diào)遞減.
          (2)若a≤0,則f'(x)≥0恒成立,則f(x)在區(qū)間(-∞,+∞)上單調(diào)遞增,函數(shù)f(x)不存在最小值;
          若a>0,由(1)f(x)在區(qū)間(lna,+∞)上單調(diào)遞增,在區(qū)間(-∞,lna)上單調(diào)遞減,
          ∴函數(shù)f(x)的最小值是f(lna)=a-a(lna+2)-b,因此b=-a-alna,
          h(x)=-x-xlnx,h′(x)=-1-lnx-x•
          1
          x
          =-lnx-2
          ,
          由h'(x)=0⇒x=e-2
          且當(dāng)0<x<e-2時(shí),h'(x)>0,
          且當(dāng)x>e-2時(shí),h'(x)<0,
          所以h(x)的最大值是h(e-2)=e-2,即b的最大值是e-2
          點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)知識(shí)的運(yùn)用,考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,極值及最值,要注意求極值時(shí),導(dǎo)數(shù)等于0根的左右單調(diào)性的判斷.考查了分析解決問(wèn)題的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          若“m≤a”是“方程x2+x+m=0有實(shí)根”的必要不充分條件,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
          A、a≤
          1
          4
          B、a<
          1
          4
          C、a≥
          1
          4
          D、a>
          1
          4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          吉安一中新校區(qū)正在如火如荼地建設(shè)中,如圖,某工地的平面圖呈圓心角為120°的扇形AOB,工地的兩個(gè)出入口設(shè)置在點(diǎn)A及點(diǎn)C處,工地中有兩條筆直的小路AD、DC,長(zhǎng)度分別為300米、500米,且DC平行于OB.求該扇形的半徑OA的長(zhǎng)(精確到1米).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn滿足2Sn=an+1-2n+1+1,n∈N*,且a1,a2+5,a3成等差數(shù)列.
          (1)求a1的值;
          (2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=x(
          1
          2x-1
          +
          1
          2

          (1)判定并證明函數(shù)的奇偶性;
          (2)試證明f(x)>0在定義域內(nèi)恒成立;
          (3)當(dāng)x∈[1,3]時(shí),2f(x)-(
          1
          2
          m•x<0恒成立,求m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,在四棱臺(tái)ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是平行四邊形,DD1⊥平面ABCD,AB=2AD,AD=A1B1,∠BAD=60°.
          (1)證明:BD⊥平面ADD1A1
          (2)證明:CC1∥平面A1BD.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=(x-a)2+(lnx-a)2
          (Ⅰ)求函數(shù)f(x)在A(1,0)處的切線方程;
          (Ⅱ)若g′(x)在[1,+∞)上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (Ⅲ)證明:g(x)≥
          1
          2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且sin2A+sin2B+cos2C=1+sinAsinB
          (1)求角C的大;
          (2)若c=2,且△ABC的面積為
          3
          ,求a,b.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          7個(gè)人排成一列,4名男生必須排在一起,3名女生也必須排在一起,且男甲與乙女不能相鄰,有
           
          種排列結(jié)果.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案