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        1. 【題目】已知函數(shù)

          1)當(dāng)時(shí),求的定義域;

          2)試判斷函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性,并給出證明;

          3)若在區(qū)間上恒取正值,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

          【答案】1;(2)函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),證明見(jiàn)解析;(3

          【解析】

          1)將代入得到的解析式,根據(jù)解析式要有意義,列出不等式,求解即可得到的定義域;
          2)利用函數(shù)單調(diào)性的定義,令,先判斷出,再根據(jù)對(duì)數(shù)的單調(diào)性,判斷出,從而證明結(jié)結(jié)論;
          3)將上恒取正值,等價(jià)為上恒成立,轉(zhuǎn)化為,利用的單調(diào)性即可求出的最小值,從而列出不等式,求解即可得到的取值范圍.

          1)當(dāng)時(shí),
          ,即,
          ,即,
          ∴函數(shù)的定義域?yàn)?/span>;
          2)函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù).
          證明:任取,且,
          ,

          ,

          ,
          ,
          ,即
          ,
          ,

          上是減函數(shù);
          3)由(2)可知,上是減函數(shù),
          上是單調(diào)遞減函數(shù),
          上的最小值為,
          上恒取正值,即上恒成立,

          ,即,
          ,
          ,
          ,
          的取值范圍為.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】平行六面體中,以頂點(diǎn)為端點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)都為1,且兩兩夾角為.

          (1)求的長(zhǎng);

          (2)求異面直線夾角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某企業(yè)生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,銷售利潤(rùn)分別為2千元/件、1千元/件.甲、乙兩種產(chǎn)品都需要在兩種設(shè)備上加工,生產(chǎn)一件甲產(chǎn)品需用設(shè)備2小時(shí), 設(shè)備6小時(shí);生產(chǎn)一件乙產(chǎn)品需用設(shè)備3小時(shí), 設(shè)備1小時(shí). 兩種設(shè)備每月可使用時(shí)間數(shù)分別為480小時(shí)、960小時(shí),若生產(chǎn)的產(chǎn)品都能及時(shí)售出,則該企業(yè)每月利潤(rùn)的最大值為( )

          A. 320千元 B. 360千元 C. 400千元 D. 440千元

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知.

          (1)討論的單調(diào)性;

          (2)若恒成立,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在對(duì)人們的休閑方式的一次調(diào)查中,用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法調(diào)查了125人,其中女性70人,男性55.女性中有40人主要的休閑方式是看電視,另外30人主要的休閑方式是運(yùn)動(dòng);男性中有20人主要的休閑方式是看電視,另外35人主要的休閑方式是運(yùn)動(dòng).

          1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個(gè)列聯(lián)表;

          2)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.025的前提下,認(rèn)為性別與休閑方式有關(guān)系?

          3)在休閑方式為看電視的人中按分層抽樣方法抽取6人參加某機(jī)構(gòu)組織的健康講座,講座結(jié)束后再?gòu)倪@6人中抽取2人作反饋交流,求參加交流的恰好為2位女性的概率.

          附:

          P

          0.05

          0.025

          0.010

          k

          3.841

          5.024

          6.635

          休閑方式

          性別

          看電視

          運(yùn)動(dòng)

          合計(jì)

          合計(jì)

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          【題目】如圖,在四棱錐PABCD中,PA⊥底面ABCD,ABADACCD,∠ABC=60°,PAABBC,EPC的中點(diǎn).

          (1)證明:AE⊥平面PCD;

          (2)求二面角APDC的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在某區(qū)“創(chuàng)文明城區(qū)”(簡(jiǎn)稱“創(chuàng)城”)活動(dòng)中,教委對(duì)本區(qū)四所高中學(xué)校按各校人數(shù)分層抽樣,隨機(jī)抽查了100人,將調(diào)查情況進(jìn)行整理后制成下表:

          學(xué)校

          抽查人數(shù)

          50

          15

          10

          25

          “創(chuàng)城”活動(dòng)中參與的人數(shù)

          40

          10

          9

          15

          (注:參與率是指:一所學(xué)!皠(chuàng)城”活動(dòng)中參與的人數(shù)與被抽查人數(shù)的比值)假設(shè)每名高中學(xué)生是否參與”創(chuàng)城”活動(dòng)是相互獨(dú)立的.

          (1)若該區(qū)共2000名高中學(xué)生,估計(jì)學(xué)校參與“創(chuàng)城”活動(dòng)的人數(shù);

          (2)在隨機(jī)抽查的100名高中學(xué)生中,隨機(jī)抽取1名學(xué)生,求恰好該生沒(méi)有參與“創(chuàng)城”活動(dòng)的概率;

          (3)在上表中從兩校沒(méi)有參與“創(chuàng)城”活動(dòng)的同學(xué)中隨機(jī)抽取2人,求恰好兩校各有1人沒(méi)有參與“創(chuàng)城”活動(dòng)的概率是多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中, 是等邊三角形, 的中點(diǎn),四邊形為直角梯形, .

          1)求證:平面平面;

          2)求四棱錐的體積;

          3)在棱上是否存在點(diǎn),使得平面?說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商投資81萬(wàn)元建一座寫(xiě)字樓,第一年裝修維護(hù)費(fèi)為1萬(wàn)元,以后每年增加2萬(wàn)元,把寫(xiě)字樓出租,每年收入租金30萬(wàn)元.

          1)若扣除投資和各種裝修維護(hù)費(fèi),則從第幾年開(kāi)始獲取純利潤(rùn)?

          2)若干年后開(kāi)發(fā)商為了投資其他項(xiàng)目,有兩種處理方案:①純利潤(rùn)總和最大時(shí),以10萬(wàn)元出售該樓;②年平均利潤(rùn)最大時(shí)以46萬(wàn)元出售該樓,問(wèn)哪種方案更優(yōu)?

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