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        1. 已知三棱錐P-ABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥AC,PA=AC=
          1
          2
          AB=1,N為AB上一點,AB=4AN,M、S分別為PB、BC的中點.
          (Ⅰ)求證:CM⊥SN;
          (Ⅱ)求二面角P-CB-A的余弦值;
          (Ⅲ)求直線SN與平面CMN所成角的大。
          (Ⅰ)證明:以A為原點,射線AB,AC,AP分別為x,y,z軸正向建立空間直角坐標(biāo)系如圖.
          則P(0,0,1),C(0,1,0),B(2,0,0),
          M(1,0,
          1
          2
          ),N(
          1
          2
          ,0,0),S(1,
          1
          2
          ,0),
          CM
          =(1,-1,
          1
          2
          ),
          SN
          =(-
          1
          2
          ,-
          1
          2
          ,0)

          CM
          ?
          SN
          =(1,-1,
          1
          2
          )?(-
          1
          2
          ,-
          1
          2
          ,0)=0
          ,
          ∴CM⊥SN.
          (Ⅱ)設(shè)
          m
          =(0,0,1)
          為平面CBA的法向量,
          CB
          =(2,-1,0),
          PC
          =(0,1,-1)
          ,
          設(shè)
          n
          =(x,y,z)
          為平面PCB的一個法向量
          2x-y=0
          y-x=0
          令x=1得
          n
          =(1,2,2,)
          ,
          cos?<
          m
          ,
          n
          >=
          m
          ?
          n
          |m|
          |n|
          =
          2
          3
          ,
          二面角P-CB-A的余弦值為
          2
          3

          (Ⅲ)同理可得平面CMN的一個法向量
          a
          =(2,1,-2)

          設(shè)直線SN與平面CMN所成角為θ,
          sinθ=|cos<
          SN
          ,
          a
          >|=
          2
          2

          ∴SN與平面CMN所成角為45°.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在四面體中,,且分別為的中點.
          (1)求證:;
          (2)在棱上是否存在一點,使得∥平面?證明你的結(jié)論.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD交于O,AB=4,AD=3.沿AC把△ACD折起,使二面角D1-AC-B為直二面角.
          (1)求直線AD1與直線DC所成角的余弦值;
          (2)求二面角A-DD1-C的平面角正弦值大。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,BC=2,DD1=2
          2
          ,則AC1與面BDD1所成角的大小是______.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在正方體ABCD-A1B1C1D1中,BC1與平面BB1D1D所成的角是( 。
          A.90°B.60°C.45°D.30°

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1所有棱長都是2,D是棱AC的中點,E是棱CC1的中點,AE交A1D于點H.
          (1)求證:AE⊥平面A1BD;
          (2)求二面角D-BA1-A的大小(用反三角函數(shù)表示)
          (3)求點B1到平面A1BD的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          [理]如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E是棱A1D1的中點,H為平面EDB內(nèi)一點,
          HC1
          ={2m,-2m,-m}(m<0)

          (1)證明HC1⊥平面EDB;
          (2)求BC1與平面EDB所成的角;
          (3)若正方體的棱長為a,求三棱錐A-EDB的體積.
          [文]若數(shù)列{an}的通項公式an=
          1
          (n+1)2
          (n∈N+)
          ,記f(n)=(1-a1)(1-a2)…(1-an).
          (1)計算f(1),f(2),f(3)的值;
          (2)由(1)推測f(n)的表達式;
          (3)證明(2)中你的結(jié)論.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為1的菱形,∠ABC=
          π
          4
          ,PA⊥底面ABCD,PA=2,M為PA的中點,N為BC的中點.AF⊥CD于F,如圖建立空間直角坐標(biāo)系.
          (Ⅰ)求出平面PCD的一個法向量并證明MN平面PCD;
          (Ⅱ)求二面角P-CD-A的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          一個多面體的直觀圖及三視圖分別如圖1和圖2所示(其中正視圖和側(cè)視圖均為矩形,俯視圖是直角三角形),M、N分別是AB1、A1C1的中點,MN⊥AB1


          (Ⅰ)求實數(shù)a的值并證明MN平面BCC1B1
          (Ⅱ)在上面結(jié)論下,求平面AB1C1與平面ABC所成銳二面角的余弦值.

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          同步練習(xí)冊答案