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        1. 【題目】關(guān)于函數(shù)的對稱性有如下結(jié)論:對于給定的函數(shù),如果對于任意的都有成立為常數(shù)),則函數(shù)關(guān)于點對稱.

          (1)用題設(shè)中的結(jié)論證明:函數(shù)關(guān)于點;

          (2)若函數(shù)既關(guān)于點對稱,又關(guān)于點對稱,且當時,,求:的值;

          時,的表達式.

          【答案】(1)證明見解析;(2)①;.

          【解析】

          (1)根據(jù)題設(shè)中的結(jié)論證明即可;

          (2)由題意可得,①代值計算即可;②然后代值計算即可.

          (1)f(x)=的定義域為{x|x≠3},對任意x3有f(3﹣x)+f(3﹣x)=(﹣2﹣)+(﹣2﹣)=﹣4,

          函數(shù)f(x)=關(guān)于點(3,﹣2)對稱

          (2)函數(shù)f(x)關(guān)于點(2,0)對稱,

          ∴f(2+x)+f(2﹣x)=0,

          即f(x)+f(4﹣x)=0,

          又關(guān)于點(﹣2,1)對稱,

          ∴f(﹣2+x)+f(﹣2﹣x)=2,

          即f(x)+f(﹣4﹣x)=2,

          ∴f(﹣4﹣x)=2+f(4﹣x),

          即f(x+8)=f(x)﹣2,

          ①f(﹣5)=f(3)+2=23+3×3+2=19,

          ②x∈(8k﹣2,8k+2),x﹣8k∈(﹣2,2),4﹣(x﹣8k)∈(2,6),

          ∴f(x)=f(x﹣8)﹣2=f(x﹣8×2)﹣2×2=f(x﹣8×3)﹣2×3=…=f(x﹣8k)﹣2k,

          又由f(t)=﹣f(4﹣t),

          ∴f(x)=f(x﹣8k)﹣2k=﹣f[4﹣(x﹣8k)]﹣2k=﹣[24x8k+3(4﹣(x﹣8k))]﹣2k,

          即當x∈(8k﹣2,8k+2),k∈Z時,f(x)=﹣24x+8k+3x﹣26k﹣12.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若關(guān)于x的不等式|ax﹣2|<3的解集為{x|﹣ <x< },則a=

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】張明與張華兩人做游戲,下列游戲中不公平的是(  )

          拋擲一枚骰子,向上的點數(shù)為奇數(shù)則張明獲勝,向上的點數(shù)為偶數(shù)則張華獲勝;

          同時拋擲兩枚硬幣,恰有一枚正面向上則張明獲勝,兩枚都正面向上則張華獲勝;

          從一副不含大小王的撲克牌中抽一張,撲克牌是紅色的則張明獲勝,撲克牌是黑色的則張華獲勝;

          張明、張華兩人各寫一個數(shù)字68,如果兩人寫的數(shù)字相同張明獲勝,否則張華獲勝.

          A. ①② B. C. ②③④ D. ①②③④

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把參加某次鉛球投擲的同學(xué)的成績(單位:米)進行整理,分成以下6個小組:[5.25,6.15),[6.15,7.05),[7.05,7.95),[7.95,8.85),[8.85,9.75),[9.75,10.65],并繪制出頻率分布直方圖,如圖所示是這個頻率分布直方圖的一部分.已知從左到右前5個小組的頻率分別為0.04,0.10,0.14,0.28,0.30,第6小組的頻數(shù)是7.規(guī)定:投擲成績不小于7.95米的為合格.

          (1)求這次鉛球投擲成績合格的人數(shù);

          (2)你認為這次鉛球投擲的同學(xué)的成績的中位數(shù)在第幾組?請說明理由;

          (3)若參加這次鉛球投擲的學(xué)生中,有5人的成績?yōu)閮?yōu)秀,現(xiàn)在要從成績優(yōu)秀的學(xué)生中,隨機選出2人參加相關(guān)部門組織的經(jīng)驗交流會,已知a、b 兩位同學(xué)的成績均為優(yōu)秀,求a、b 兩位同學(xué)中至少有1人被選到的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=|ax﹣1|
          (1)若f(x)≤2的解集為[﹣3,1],求實數(shù)a的值;
          (2)若a=1,若存在x∈R,使得不等式f(2x+1)﹣f(x﹣1)≤3﹣2m成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          一年級

          二年級

          三年級

          男同學(xué)

          女同學(xué)

          (1)用表中字母列舉出所有可能的結(jié)果;

          (2)設(shè)為事件“選出的2人來自不同年級且恰有1名男同學(xué)和1名女同學(xué)”,求事件發(fā)生的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知等差數(shù)列滿足.

          (1)求的通項公式;

          (2)設(shè)等比數(shù)列滿足,問: 與數(shù)列的第幾項相等?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|x﹣a|.
          (1)當a=2時,解不等式f(x)≥7﹣|x﹣1|;
          (2)若f(x)≤1的解集為[0,2], =a(m>0,n>0),求證:m+4n≥2 +3.

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