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        1. 若關(guān)于x的不等式|x-2|+|x-3|<t,(t∈T)的解集非空.
          (Ⅰ)求集合T;
          (Ⅱ)若a,b∈T,求證:ab+1>a+b.
          考點:絕對值不等式的解法
          專題:不等式
          分析:對第(1)問,只需t大于|x-2|+|x-3|的最小值,轉(zhuǎn)化為求|x-2|+|x-3|的最小值問題;
          對第(2)問,利用作差比較法比較兩式的大小,作差后,通過分組分解的方式進行因式分解,根據(jù)題設(shè)即可達到目的.
          解答: 解:(Ⅰ)∵關(guān)于x的不等式|x-2|+|x-3|<t的解集非空,
          ∴t大于|x-2|+|x-3|的最小值,
          而|x-2|+|x-3|≥|(x-2)-(x-3)|=1,
          當且僅當(x-2)(x-3)≤0,即2≤x≤3時取“=”號,
          ∴t>1,即得T={t|t>1 }.
          (Ⅱ)(ab+1)-(a+b)=(ab-a)+(1-b)=a(b-1)-(b-1)=(b-1)(a-1),
          ∵a,b∈T,∴a>1,b>1,
          ∴(b-1)(a-1)>0,即(ab+1)-(a+b)>0,
          ∴ab+1>a+b.
          點評:1、本題屬于含參數(shù)的不等式有解問題,一般套路是:
          若關(guān)于x的不等式t>f(x)有解,則t>[f(x)]min;
          若關(guān)于x的不等式t<f(x)有解,則t<[f(x)]max.
          值得注意的是,原不等式中是否含有等于號,f(x)是否有最值,這都可能會影響到t能否取等于號,對具體問題應(yīng)具體分析,不能死搬套路.
          2、作差比較法的一般步驟是:
          ①作差;
          ②將差式變形
          若為整式,常通過因式分解的方式,將差式化為幾個式子相乘的形式,
          若為分式,且分母不同,可先通分,將差式化為兩式子相比的形式;
          ③判斷差式的符號;
          ④下結(jié)論.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知是A、B、C直線l上的三點,向量
          OA
          ,
          OB
          ,
          OC
          滿足:
          OA
          -[f(x)+
          1
          x
          ]•
          OB
          -(x-1)•
          OC
          =
          .
          0
          ,且對任意x∈[1,+∞),f(mx)+mf(x)<0恒成立,則實數(shù)m的取值范圍是
           

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          若存在實數(shù)x,使不等式|2x-1|-|2x+
          3
          2
          |-a≤0(a∈Z)成立,則a的最小值為
           

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          執(zhí)行如圖的程序框圖,若輸出S=15,則輸入k(k∈N*)的值為
           

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖根據(jù)頻率分布直方圖估計該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
           
          (精確到0.1)

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          在△ABC中,已知tanAtanC+tanBtanC=tanAtanB,若a,b,c分別是角A,B,C所對的邊,則
          c2
          ab
          的最小值為
           

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知正實數(shù)x,y滿足z=(x-y)2+3y2,則
          xy
          z
          的最大值為(  )
          A、
          1
          4
          B、
          1
          2
          C、1
          D、2

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知f(x)=
          1
          3
          x3+ax2+x是奇函數(shù),則f(3)+f′(1)=( 。
          A、14B、12C、10D、-8

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知i是虛數(shù)單位,若(2i-1)z=5,則復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點的坐標為( 。
          A、(-2,-1)
          B、(2,-1)
          C、(-1,-2)
          D、(-1,2)

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          同步練習冊答案