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          下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法，正確的是 (    ) 
          A．蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作
          B．蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子
          C．對(duì)蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的mRNA來實(shí)現(xiàn)的
          D．蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          

          解析試題分析：蛋白質(zhì)工程實(shí)質(zhì)是通過改變基因結(jié)構(gòu)來改造蛋白質(zhì)，操作水平是分子水平，操作對(duì)象為基因，故AC錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子，故B正確；天然蛋白質(zhì)是通過已有的基因控制合成的，故D錯(cuò)誤。
          考點(diǎn)：本題考查蛋白質(zhì)工程的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
           已知某DNA分子中，G與C之和占全部堿基總數(shù)的35.8%，其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32.9%和17.1%。則在它的互補(bǔ)鏈中，T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的
          A．32.9%，17.1% B．31.3%，18.7% C．18.7%，31.3% D．17.1%，32.9% 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          受精過程的順序?yàn)?　　)
          ①第一次卵裂即將開始�、卺尫诺诙䴓O體�、垌旙w反應(yīng)　
          ④穿越透明帶　⑤雌、雄原核的形成　⑥核膜消失，雌、雄原核融合
          A．①②③④⑤⑥ B．③②④⑤⑥① C．④⑤②①③⑥ D．③④②⑤⑥① 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          用雜合子的種子盡快獲得純合子植株的方法是(　　)
          A．種植→F2→選出不分離者→純合子 
          B．種植→秋水仙素處理→純合子 
          C．種植→生長(zhǎng)素處理→純合子 
          D．種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合子 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于基因工程的敘述中，正確的是(    ) 
          ①基因工程是人工進(jìn)行基因重組的技術(shù)，是在分子水平上對(duì)生物遺傳作人為干預(yù) 
          ②基因治療是基因工程技術(shù)的應(yīng)用
          ③基因工程打破了物種與物種之間的界限
          ④DNA探針可用于病毒性肝炎的診斷、遺傳性疾病的診斷、改造變異的基因、檢測(cè)飲用水病毒含量
          A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          在已知某小片段基因堿基序列的情況下，獲得該基因的最佳方法是(     )
          A．用mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成DNA
          B．以4種脫氧核苷酸為原料人工合成
          C．將供體DNA片段轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞中，再進(jìn)一步篩選
          D．由蛋白質(zhì)的氨基酸序列推測(cè)mRNA
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中正確的是：(   )
          A．鑒定可溶性還原糖時(shí)，要先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加乙液
          B．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑要先將A液B液混合均勻后，再加入樣品試管中
          C．脂肪的鑒定必須用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴
          D．斐林試劑與蔗糖溶液水浴加熱5分鐘將出現(xiàn)磚紅色沉淀
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的說法錯(cuò)誤的是     （     ）
          A．一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞及其代謝產(chǎn)物所構(gòu)成 
          B．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，是具有生命的有機(jī)體 
          C．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物界的統(tǒng)一性 
          D．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          右圖是某種群數(shù)量變化曲線，有關(guān)敘述不正確的是
          A．圖中種群呈“S”型增長(zhǎng)，3時(shí)以后的數(shù)量變化與該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的復(fù)雜程度有關(guān) 
          B．圖中種群在時(shí)間相對(duì)值為2時(shí)的年齡組成為增長(zhǎng)型，此時(shí)種群的增長(zhǎng)速率最大 
          C．自然界中的種群增長(zhǎng)曲線一般呈“S”型，種群遷入新的環(huán)境初期可能呈“J”型增長(zhǎng)，兩種曲線都是在K／2時(shí)種群數(shù)量增長(zhǎng)最快 
          D．若該種群為玉米，因?yàn)槠鋽?shù)量存在K值，所以種植時(shí)要合理密植 
          

			
          

			
          
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