A. | 乳酸菌呼吸作用的終產(chǎn)物仍含有能量 | |
B. | 藍(lán)藻雖然能進(jìn)行光合作用,但是不含葉綠體 | |
C. | 大腸桿菌的遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄,在細(xì)胞質(zhì)中翻譯 | |
D. | 硝化細(xì)菌雖然不進(jìn)行光合作用,但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者 |
分析 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來(lái)源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
解答 解:A、乳酸菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,釋放少量的能量,乳酸中含有能量,A正確;
B、藍(lán)藻是原核生物,沒(méi)有葉綠體,但是細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素,可以進(jìn)行光合作用,B正確;
C、大腸桿菌為原核生物,沒(méi)有細(xì)胞核,其遺傳信息的表達(dá)是在細(xì)胞質(zhì)中完成的,C錯(cuò)誤;
D、硝化細(xì)菌雖然不能進(jìn)行光合作用,但能進(jìn)行化能合成作用,是自養(yǎng)生物,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的知識(shí),要求考生能夠識(shí)記細(xì)胞器的功能,難度不大.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②⑤⑥ | B. | ②③⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | ②④⑥⑦ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 激素是由體液定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞發(fā)揮調(diào)節(jié)作用 | |
B. | 血漿滲透壓的大小與蛋白質(zhì)含量有關(guān) | |
C. | HIV在人體內(nèi)環(huán)境中不能增殖,但能被漿細(xì)胞識(shí)別并破壞人體體液免疫過(guò)程 | |
D. | 病毒侵染人體細(xì)胞并釋放其遺傳物質(zhì)的過(guò)程依賴于細(xì)胞之間的信息傳遞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①假說(shuō)一演繹法 ②假說(shuō)一演繹法 ③類比推理 | |
B. | ①假說(shuō)一演繹法 ②類比推理 ③類比推理 | |
C. | ①假說(shuō)一演繹法 ②類比推理 ③假說(shuō)一演繹法 | |
D. | ①類比推理 ②假說(shuō)一演繹法 ③類比推理 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
氧濃度 | a | b | c | d |
產(chǎn)生CO2的量 | 9mol | 12.5mol | 15mol | 30mol |
產(chǎn)生酒精的量 | 9mol | 6.5mol | 6mol | 0mol |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ①②③⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①④ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
將一個(gè)植物細(xì)胞放入一定濃度的KN03溶液中,不可能發(fā)生的現(xiàn)象是
A. 細(xì)胞吸水脹破 B. 質(zhì)壁分離
C. 細(xì)胞無(wú)明顯變化 D. 先質(zhì)壁分離而后復(fù)原
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