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        1. 7.用黃色圓粒豌豆(YYRR)和綠色皺粒豌豆(yyrr)作為親本,雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2.某研究性學習小組從F2中取一粒黃色圓粒(甲),欲鑒定其基因型.
          他們設(shè)計了如下探究方案:選擇表現(xiàn)型為綠色皺粒的豌豆與甲一起播種,并進行人工雜交實驗.實驗時,應先對作母本的未成熟的花采取去雄和套袋處理,待花成熟時再進行人工授粉(并套袋).
          預測可能的實驗結(jié)果及結(jié)論:
          ①若子粒出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒,且比例接近1:1:1:1,說明甲的遺傳因子組成為YyRr;
          ②若子粒出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒,且比例接近1:1,說明甲的基因型為YYRr;
          ③若后代出現(xiàn)黃色圓粒、綠色圓粒兩種表現(xiàn)型,說明甲的基因型為YyRR;
          ④若后代出現(xiàn)黃色圓粒一種表現(xiàn)型,說明甲的基因型為YYRR.

          分析 根據(jù)題意分析可知:黃色圓粒豌豆(YYRR)和綠色皺粒豌豆(yyrr)的雜交遺傳遵循基因的自由組合定律,產(chǎn)生的子一代是YyRr,其自交后代中黃色圓粒豌豆(甲)的基因型是Y_R_.要鑒定其基因型,可采用測交法.

          解答 解:測交是指雜種子一代個體與隱性類型之間的交配,所以選擇表現(xiàn)型為綠色皺粒的隱性個體與(黃色圓粒的豌豆)甲一起播種,并進行人工雜交試驗.實驗時,應先對母本的未成熟的花進行去雄、套袋處理,待花開放時再進行人工授粉.
          黃色圓粒的豌豆(甲)的基因型為Y-R-,可能的試驗結(jié)果及相應的結(jié)論:
          ①若后代出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒,綠色圓粒、綠色皺粒四種表現(xiàn)型,說明黃色圓粒的豌豆(甲)的基因型為YyRr;
          ②若后代出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒兩種表現(xiàn)型,且比例接近1:1,說明甲的基因型為YYRr;
          ③若后代出現(xiàn)黃色圓粒、綠色圓粒兩種表現(xiàn)型,說明甲的基因型為YyRR;
          ④若后代出現(xiàn)黃色圓粒一種表現(xiàn)型,說明甲的基因型為YYRR.
          故答案為:
          (1)綠色皺粒 去雄   套袋  人工授粉(并套袋)
          (2)①子粒出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒,且比例接近1:1:1:1    甲的遺傳因子組成為YyRr
          ②子粒出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒,且比例接近1:1
          ③若后代出現(xiàn)黃色圓粒、綠色圓粒兩種表現(xiàn)型,說明甲的基因型為YyRR
          ④若后代出現(xiàn)黃色圓粒一種表現(xiàn)型,說明甲的基因型為YYRR

          點評 本題考查測交方法檢測親代的基因型,要求考生識記測交的概念,明確與待測個體雜交的個體為隱性個體;掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能運用逐對分析法解題,屬于考綱識記和理解層次的考查.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          18.手汗癥是一種單基因遺傳病(相應基因用B、b表示),對該病的患者進行了家族系譜分析發(fā)現(xiàn),部分患者的雙親均未患手汗癥,其中一個患病家庭的系譜圖如圖所示.請分析回答:
          (1)該病的遺傳方式為常染色體隱性性遺傳病
          (2)4號個體的基因型為bb,其致病基因來自1和2(填序號)
          (3)3號個體若與不攜帶致病基因的個體婚配,子代發(fā)病率為0
          (4)計算1號和2號夫婦再生一個與4號個體性狀相同的孩子的概率$\frac{1}{2}$
          (5)在對患者家族的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),雙親均為雜合子的家庭理論上后代發(fā)病率應為$\frac{1}{4}$,但雙親是雜合子而子代不患病的家庭很難被調(diào)查到,因此調(diào)查得到的這類家庭的發(fā)病率往往高于(高于/低于)理論值
          (6)在調(diào)查遺傳病患病率時,取樣時要遵循的原則是隨機取樣,21三體綜合征是否適合作為調(diào)查遺傳病的對象?否.(填是或否)

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          19.如圖為真核細胞中的一項生理過程示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)圖中表示的生理過程是DNA的復制,此過程發(fā)生的主要場所是細胞核.
          (2)該過程首先需要在解旋酶作用下把兩條鏈解開;然后在DNA聚合酶作用下,按照堿基互補配對原則繼續(xù)進行后面的過程.
          (3)已知一個親代DNA分子有P個堿基,其中腺嘌呤Q個,連續(xù)進行此項生理過程n次,共消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸(2n-1)($\frac{1}{2}$P-Q)個.

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          16.圖1表示一個水稻葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡圖.圖中①~⑤表示反應過程,A-L表示細胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì),a、b、c表示細胞的相應結(jié)構(gòu).請據(jù)圖作答:

          (1)反應過程②的場所是葉綠體基質(zhì);反應過程⑤的場所是線粒體內(nèi)膜,過程⑤中物質(zhì)[H]來自于細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)(填細胞結(jié)構(gòu)名稱).
          (2)在光照強度恰為光補償點而其他環(huán)境條件適宜的情況下,單位時間內(nèi)D~K各物質(zhì)中產(chǎn)生量與消耗量想等的有G=I、D=K(用圖示字母表示).
          (3)在水稻葉肉細胞中,吸收光能的色素分布于類囊體膜(填細胞結(jié)構(gòu)名稱),若要提取該色素,可用丙酮或無水乙醇,出現(xiàn)在濾紙條最上端的色素帶為胡蘿卜素.
          (4)將該水稻植株置于密封的玻璃罩內(nèi),在其他條件適應的情況下進行室外培養(yǎng),測得CO2濃度的變化情況如圖2所示,分析圖中曲線可知:CF段表明光合作用強度大于呼吸作用強度,F(xiàn)點有機物積累最多.其中BC段CO2濃度增加減慢,主要的影響因素是溫度.

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          科目:高中生物 來源:2016屆東莞市高三5月適應性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          生態(tài)浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上,充分利用各種生物有效進行水體修復的技術(shù)。如圖為某水域中生態(tài)浮床示意圖,請據(jù)圖回答問題

          (1)生態(tài)浮床中的植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的 (成分),水域植物在垂直方向上,具有明顯的 現(xiàn)象。

          (2)生態(tài)浮床既具有處理污水的功能,同時還可以美化環(huán)境,體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。

          (3)運動能力很弱的底棲動物可用 法進行種群密度的調(diào)查。右圖表示某底棲動物種群密度Nt與Nt+l/Nt的關(guān)系圖,當Nt為 時,種群數(shù)量相對穩(wěn)定,當Nt為d時,該底棲動物的出生率 (大于、等于、小于)死亡率,當Nt為a時,該種群的年齡結(jié)構(gòu)為 。

          (4)生態(tài)學專家提醒,若向該水域中大肆排放污水,將導致該生態(tài)系統(tǒng)的崩潰,因為 。

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          科目:高中生物 來源:2016屆東莞市高三5月適應性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          甲型H1N1流感病毒表面有一層脂質(zhì)包膜,膜上有糖蛋白突起,是引起冬季流感的主要病原體,患者常表現(xiàn)為畏寒、發(fā)熱、頭育、全身酸痛、乏力等,嚴重影響人們的生活。請回答下列問題:

          (1)甲型H1N1流感病毒主要侵染人體呼吸道纖毛上皮細胞,使纖毛上皮細胞變性、壞死、脫落,從而引起人體 免疫功能降低。

          (2)甲型H1N1流感病毒侵入人體后,經(jīng) 攝取處理后,病毒表面的糖蛋白突起被傳遞給 細胞,刺激該細胞產(chǎn)生淋巴因子。病毒表面的糖蛋白在免疫學上稱作 。病毒侵入人體細胞后,細胞免疫發(fā)生作用,用文字和箭頭表示該過程:流感病毒→ →靶細胞裂解死亡。

          (3)研究表明:發(fā)熱癥狀產(chǎn)生的原因之一是淋巴因子刺激下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞,其一方面通過神經(jīng)支配,使 ,減少散熱;另一方面,引起下丘腦分泌 ,以促進甲狀腺激素的分泌,促進產(chǎn)熱,從而引起發(fā)熱癥狀。此時,體溫調(diào)節(jié)中樞細胞的膜內(nèi)電位為 。發(fā)熱時,體表與外界溫差增大,體表散熱增多,皮膚內(nèi) 感受器興奮,繼而引起畏寒的感覺。

          (4)全身酸痛是由于流感病毒影響了機體呼吸機能,細胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸增多造成的,該物質(zhì)進入血液后可與血漿中 等離子發(fā)生作用,以維持血漿PH值的相對穩(wěn)定。

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          18.以下有關(guān)人體酶的敘述中,不正確的是( 。
          A.具有催化、調(diào)節(jié)等多種功能
          B.有的可以來自食物,有的依靠自身臺成
          C.所有的活細胞都能產(chǎn)生酶
          D.有的在細胞內(nèi)起作用,有的在細胞外起作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          14.某池塘中藻類主要是綠藻和硅藻,研究人員為了探究不同pH對該池塘中兩種藻類光合速率的影響,進行了相關(guān)實驗,結(jié)果如圖所示.請回答下列問題:
          (1)在光照條件下,培養(yǎng)藻類的培養(yǎng)液中必須含有各種必需礦質(zhì)元素,還需定時向培養(yǎng)液中通人空氣,目的是提供CO2
          (2)在培養(yǎng)液中需加人緩沖劑以穩(wěn)定pH,其原因是藻類生長代謝會改變培養(yǎng)液的pH.
          (3)由圖可知,兩種藻類的光合速率受pH影響較小的是綠藻.若硅藻長時間處于pH為9.0條件下,將不能正常生長繁殖,原因是光合速率小于呼吸速率.
          (4)光照培養(yǎng)一段時間后,若用黑布迅速將培養(yǎng)綠藻的培養(yǎng)瓶罩上,此后綠藻細胞的葉綠體內(nèi)可能發(fā)生的現(xiàn)象有①③(填序號),
          ①O2的產(chǎn)生停止        ②CO2的固定加快
          ③$\frac{ATP}{ADP}$比值下降       ④酶的活性喪失
          (5)若藻類大量增殖,則會危及到池塘中魚類的安全,甚至造成其大量死亡,由這種原因?qū)е卖~類大量死亡的時間往往發(fā)生在一天中的凌晨(填“凌晨”、“中午”、“傍晚”或“深夜”)

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          19.假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的.現(xiàn)有AABB,aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示.請根據(jù)圖回答問題.
          (1)過程⑦的育種方式是誘變育種,與過程⑦比較,過程④的明顯優(yōu)勢是定向改變生物性狀.
          (2)若經(jīng)過程②產(chǎn)生的子代總數(shù)為1 552株,則其中基因型為AAbb的植株在理論上有194株.基因型為Aabb的植株經(jīng)過程③,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是1:1.
          (3)過程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)得到Ab個體.與過程①②③的育種方法相比,過程⑤⑥的優(yōu)勢是明顯縮短了育種年限.
          (4)由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種,其原理是基因重組.用此育種方式一般從F2才能開始選育AAbb個體,是因為F2代開始出現(xiàn)AAbb個體(或從F2代開始出現(xiàn)性狀發(fā)離).

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