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        1. 18.手汗癥是一種單基因遺傳病(相應(yīng)基因用B、b表示),對(duì)該病的患者進(jìn)行了家族系譜分析發(fā)現(xiàn),部分患者的雙親均未患手汗癥,其中一個(gè)患病家庭的系譜圖如圖所示.請(qǐng)分析回答:
          (1)該病的遺傳方式為常染色體隱性性遺傳病
          (2)4號(hào)個(gè)體的基因型為bb,其致病基因來自1和2(填序號(hào))
          (3)3號(hào)個(gè)體若與不攜帶致病基因的個(gè)體婚配,子代發(fā)病率為0
          (4)計(jì)算1號(hào)和2號(hào)夫婦再生一個(gè)與4號(hào)個(gè)體性狀相同的孩子的概率$\frac{1}{2}$
          (5)在對(duì)患者家族的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),雙親均為雜合子的家庭理論上后代發(fā)病率應(yīng)為$\frac{1}{4}$,但雙親是雜合子而子代不患病的家庭很難被調(diào)查到,因此調(diào)查得到的這類家庭的發(fā)病率往往高于(高于/低于)理論值
          (6)在調(diào)查遺傳病患病率時(shí),取樣時(shí)要遵循的原則是隨機(jī)取樣,21三體綜合征是否適合作為調(diào)查遺傳病的對(duì)象?否.(填是或否)

          分析 人類遺傳病類型的判斷方法:一判顯隱性,“無中生有是隱性”,“有中生無”是顯性;二判基因的位置,隱性遺傳看女病,女病父(子)正,不是伴性病,顯性遺傳看男病,男病母(女)正,不是伴性。

          解答 解:(1)由題意知,部分患者的雙親均未患手汗癥,說明該病是隱性遺傳病,由遺傳系譜圖可知,女患者的父親(兒子)正常,因此該病是常染色體隱性遺傳病.
          (2)4是患者,因此基因型是bb;4的致病基因一個(gè)來自父方(2)、一個(gè)來自母方(1).
          (3)3號(hào)個(gè)體的基因型是BB或Bb,如果與不攜帶該病致病基因的女性(BB)婚配,后代都不患病.
          (4)4號(hào)的基因型是bb,則1的基因型是bb,2的基因型是Bb,再生一個(gè)患病孩子的概率是$\frac{1}{2}$.
          (5)雙親如果都是雜合子,則Bb×Bb→BB:BB:bb=1:2:1,其中bb是患者,占$\frac{1}{4}$;但雙親是雜合子而子代不患病的家庭很難被調(diào)查到,因此調(diào)查得到的這類家庭的發(fā)病率往往高于理論值.
          (6)在調(diào)查遺傳病患病率時(shí),取樣時(shí)要遵循的原則是隨機(jī)取樣;21三體綜合征是染色體異常遺傳病,一般不作為調(diào)查遺傳病的對(duì)象.
          故答案為:
          (1)常     隱
          (2)bb    1和2
          (3)0
          (4)$\frac{1}{2}$
          (5)$\frac{1}{4}$     高于
          (6)隨機(jī)取樣     否

          點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解并掌握人類遺傳病的類型的判斷方法、學(xué)會(huì)應(yīng)用遺傳系譜圖進(jìn)行推理、預(yù)測(cè)遺傳病的發(fā)病率,了解遺傳病的調(diào)查方法,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、解答問題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          11.如圖表示小白鼠體內(nèi)兩種重要的化合物甲與乙的化學(xué)組成關(guān)系.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
          A.a的種類約有20種,b的種類有8種
          B.a的種類不同,是因?yàn)榘被姆N類不同
          C.b的種類不同,是因?yàn)楹獕A基的不同
          D.化合物甲與乙均為小白鼠的遺傳物質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          9.圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的一種方式.

          (1)圖1的⑨對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的功能特性是選擇透過性.
          (2)從化學(xué)成分角度分析,艾滋病病毒與圖1中結(jié)構(gòu)③(填序號(hào))的化學(xué)組成最相似.
          (3)圖2中①為信號(hào)分子,結(jié)構(gòu)②的組成成分是糖蛋白(蛋白質(zhì)和糖類).
          (4)在圖1中,具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有①⑥(填序號(hào)).將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液(等滲溶液)中,一段時(shí)間細(xì)胞也會(huì)漲破,其原因可能是細(xì)胞可吸收葡萄糖,使細(xì)胞內(nèi)液體濃度升高,細(xì)胞滲透吸水,導(dǎo)致細(xì)胞漲破.
          (5)圖2中①若代表激素,則其最能體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)之一是特異性.
          (6)研究推測(cè),有的水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān).科學(xué)家試圖從腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì),以這種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的最可能依據(jù)是腎小管壁細(xì)胞對(duì)水分子的重吸收能力強(qiáng).

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          6.某地實(shí)施退耕還林,若干年后生態(tài)環(huán)境逐步改善,科學(xué)家對(duì)此進(jìn)行系列跟蹤研究.
          (1)實(shí)施退耕還林后,耕地逐漸過渡為灌木叢和林地的過程叫做群落的演替,人類活動(dòng)往往會(huì)使其按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行進(jìn)行.該地段群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐富度.研究發(fā)現(xiàn),該地段不同區(qū)域分布著不同的種群,同一區(qū)域上種群密度也有差異,且呈鑲嵌分布,這種差異稱為群落的水平結(jié)構(gòu).
          (2)對(duì)于退耕年份不同的林地進(jìn)行研究得到如下數(shù)據(jù):分析下表可知:
          山桃丁香油松刺槐
          山桃1
          丁香0.1241
          油松0.1250.8341
          刺槐0.1480.7610.8841
          發(fā)現(xiàn)植物間存在激烈的種間競爭,造成這種現(xiàn)象的原因是爭奪資源和空間.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          13.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
          A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定
          B.血漿滲透壓越大,尿量越多
          C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)、體液、免疫調(diào)節(jié)的結(jié)果
          D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起細(xì)胞代謝紊亂

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          3.下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物描述的內(nèi)容,正確的是( 。
          編號(hào)化合物實(shí)驗(yàn)檢測(cè)組成單位主要功能
          檢測(cè)試劑顏色反應(yīng)
          A核酸吡羅紅染液紅色氨基酸攜帶遺傳信息
          B脂肪蘇丹Ⅳ染液紅色脂肪酸、甘油儲(chǔ)存能量等
          C蛋白質(zhì)雙縮脲試劑藍(lán)色氨基酸承擔(dān)生命活動(dòng)
          D糖原斐林試劑磚紅色葡萄糖提供能量
          A.AB.BC.CD.D

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          10.下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是( 。
          A.非等位基因之間一定遵循自由組合定律
          B.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同
          C.測(cè)交實(shí)驗(yàn)的后代也會(huì)發(fā)生性狀分離
          D.F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

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          科目:高中生物 來源: 題型:多選題

          7.豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,種子形狀的圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性,甲豌豆與乙豌豆雜交,后代4種表現(xiàn)型的比是3:3:1:1,則甲、乙豌豆的基因型可能是( 。
          A.YyRr、YyrrB.YyRR、yyrrC.yyRR、YyRrD.YyRr、yyRr

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          7.用黃色圓粒豌豆(YYRR)和綠色皺粒豌豆(yyrr)作為親本,雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2.某研究性學(xué)習(xí)小組從F2中取一粒黃色圓粒(甲),欲鑒定其基因型.
          他們?cè)O(shè)計(jì)了如下探究方案:選擇表現(xiàn)型為綠色皺粒的豌豆與甲一起播種,并進(jìn)行人工雜交實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先對(duì)作母本的未成熟的花采取去雄和套袋處理,待花成熟時(shí)再進(jìn)行人工授粉(并套袋).
          預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
          ①若子粒出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒,且比例接近1:1:1:1,說明甲的遺傳因子組成為YyRr;
          ②若子粒出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒,且比例接近1:1,說明甲的基因型為YYRr;
          ③若后代出現(xiàn)黃色圓粒、綠色圓粒兩種表現(xiàn)型,說明甲的基因型為YyRR;
          ④若后代出現(xiàn)黃色圓粒一種表現(xiàn)型,說明甲的基因型為YYRR.

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